Формат паперу

Посібник зі студентських робіт

Rearing Horses

Ім'я Клас Дата

Philip Evergood, Rearing Horses (1954). Відтворено для ознайомлення; усі права захищені правовласником.

Основна інформація

Автор
Philip Evergood wahooart.com/uk/artists/philip-evergood/
Дати створення автором
1901 – 1973
Живопис
1954
Початковий розмір
56 x 38 cm
Рух
Contemporary Realism Living artists painting the real world with traditional skill, often from photographs as well as from life.

У контексті

Rearing Horses — Philip Evergood

Який він за розміром?

Оригінальні розміри складають 56 × 38 см (висота × ширина), представлено поруч із дорослою людиною середнього зросту.

Коли це було написано?

  1. 1900
  2. 1910
  3. 1920
  4. 1930
  5. 1940
  6. 1950
  7. 1960
  8. 1970

Затінення: життя Philip Evergood (1901–1973) ▲ ця робота, 1954

Схожі твори мистецтва

Оберіть одну з робіт вище: назвіть дві спільні риси з цією роботою та одну відмінність.

Більше творів, що доповнюють цей: wahooart.com/uk/art/similar/philip-evergood-rearing-horses-AQTSQS-en/

Кольорова палітра

Виміряно за зображенням

    Основний колір

    Gray #6c6c6c

    Збережена палітра

    • #6C6C6C
    • #434343
    • #CDCDCD
    • #949494
    Назва основного кольору
    Gray
    Інтенсивність
    Monochromatic Наскільки насиченими та різноманітними є кольори: від одного приглушеного відтінку до багатьох яскравих.
    Контрастність
    Balanced Ступінь відмінності кольорів за світлотою та насиченістю в межах картини.
    Гармонія
    Unified Palette Наскільки вдало поєднуються кольори — від контрастних до повністю гармонійних.
    Яскравість
    Bright Загальна світлотінь картини: від глибокої тіні до яскравого світла.
    Насиченість
    Muted Наскільки чистими та насиченими є кольори — від майже сірих до максимально яскравих.

    Митець та музей

    Автор

    Philip Evergood

    Early Life and Education

    Philip Howard Francis Dixon Evergood (born Howard Blashki; 1901–1973) was born in New York City to Miles Evergood, an Australian artist of Polish Jewish descent, and Elsie (née Rosenblum) Evergood. His father’s artistic influence profoundly shaped his own creative path. From a young age, Philip demonstrated musical talent, performing piano concerts with his teacher by 1908. Recognizing this aptitude, he pursued formal education at various English boarding schools starting in 1909, culminating in degrees from Eton and Cambridge University. At Cambridge, he studied literature alongside music, fostering a well-rounded intellectual curiosity that would inform his artistic vision throughout his life.

    Artistic Training and Influences

    Philip’s artistic journey began seriously in 1921 when he enrolled at Slade School of Art in London under the tutelage of Henry Tonks, absorbing the principles of tonal painting and exploring expressive brushwork. He continued his studies at the Art Students League of New York with George Luks and William von Schlegell, honing his skills in American Realism. A pivotal encounter occurred during his time abroad when he studied etching with Stanley William Hayter at Atelier 17, mastering the technique of printmaking and gaining invaluable insight into artistic experimentation. Evergood’s artistic sensibilities were deeply impacted by masters such as El Greco, Bosch, Brueghel, Goya, Daumier, Toulouse-Lautrec, and Sloan's Ashcan paintings—artists who championed social realism and explored psychological depth within their compositions. Furthermore, he drew inspiration from prehistoric cave art, recognizing its primal power and symbolic resonance.

    Career Highlights: WPA Murals and Teaching

    During the Great Depression and World War II eras, Philip Evergood achieved considerable recognition through his involvement with the Works Progress Administration (WPA). He undertook two ambitious mural projects: “The Story of Richmond Hill” (1936–37) for the Public Library branch in Queens, New York, and “Cotton from Field to Mill” (1938) commissioned by the Post Office in Jackson, Georgia. These murals exemplify Evergood’s commitment to portraying social realities with bold lines and evocative imagery—a hallmark of his artistic style. Beyond his painting endeavors, he served as a professor of music and art at various institutions, nurturing young talent and disseminating knowledge about creative expression.

    Later Years and Legacy

    In 1952, Evergood relocated to Southbury, Connecticut, establishing himself as a respected artist and educator. He remained an active member of the Art Students League of New York and was inducted into the National Institute of Arts and Letters—honors recognizing his contribution to American art history. Tragically, he perished in a house fire in Bridgewater, Connecticut, on August 17, 1973, at the age of 72. His ashes were interred in Green-Wood Cemetery, Brooklyn, marking the final resting place of a prolific artist who left an indelible mark on American art. Evergood’s distinctive style—characterized by awkward drawing and spontaneous bold lines—continues to inspire artists today, cementing his position as a significant figure in 20th-century visual culture. His paintings are celebrated for their humor, fantasy, and symbolic depth, reflecting his unwavering belief in the power of art to engage with social issues and convey profound emotional truths.

    Дізнатися більше

    Доступно онлайн

    QR-код, що веде на сторінку завантаження Rearing Horses

    wahooart.com/uk/art/download/philip-evergood-rearing-horses-AQTSQS-en/

    Цитування цього твору мистецтва

    MLA
    Evergood, Philip. Rearing Horses. 1954, https://wahooart.com/uk/art/philip-evergood-rearing-horses-AQTSQS-en/
    APA
    Evergood, Philip (1954). Rearing Horses [Painting]. https://wahooart.com/uk/art/philip-evergood-rearing-horses-AQTSQS-en/
    Chicago
    Philip Evergood. Rearing Horses. 1954. https://wahooart.com/uk/art/philip-evergood-rearing-horses-AQTSQS-en/
    Harvard
    Evergood, Philip (1954) Rearing Horses. Available at: https://wahooart.com/uk/art/philip-evergood-rearing-horses-AQTSQS-en/

    Придивіться уважніше

    Rearing Horses — Philip Evergood

    Придивіться уважніше

    Відповідайте власними словами. Тут немає неправильних відповідей — лише такі, які ви можете пояснити.

    1. Що першим привертає вашу увагу і чому?
    2. Які кольори чи форми створюють настрій — і що це за настрій?
    3. Скільки облич ви можете знайти? ____ (у нашому каталозі їх 1 — ви згодні?)
    4. У нашому каталозі ця робота класифікована за тегами: horse, man, struggle. Ви згодні? Що б ви додали або прибрали?
    5. Поверніться до розгляду Self Portrait (1919), що було раніше в цьому посібнику. Назвіть дві спільні риси цього твору з цією роботою та одну відмінність.

    Ваша відповідь

    Напишіть короткий абзац про цей витвір мистецтва. Використовуйте факти з попередніх частин цього посібника та ваші відповіді вище.