Format papirja

Priročnik za študentska dela

The memory lesson

Ime in priimek Razred Datum

Ignacio Pinazo Camarlench, The memory lesson. Dostopno v javni lastnini.

Podrobnosti

Umetnik
Ignacio Pinazo Camarlench wahooart.com/sl/artists/ignacio-pinazo-camarlench_sl/
Datumi rojstva in smrti umetnika
1849 – 1916

V kontekstu

The memory lesson — Ignacio Pinazo Camarlench

Kdaj bi bilo to lahko slikano?

  1. 1840
  2. 1850
  3. 1860
  4. 1870
  5. 1880
  6. 1890
  7. 1900
  8. 1910

Osenčeno: življenjsko obdobje Ignacio Pinazo Camarlench (1849–1916)

Za ta posnetek ni v evidenci natančne leta — glede na življenjsko dobo umetnika in slog dela, za katero desetletje bi ugledali?

Primerjajte z

Izberite eno od zgoraj navedenih del: navedite dve stvari, ki sta si z njim skupni, in eno stvar, ki je drugačna.

Več del, ki bi jih postavili ob to: wahooart.com/sl/art/similar/ignacio-pinazo-camarlench-the-memory-lesson-8LJ4CC-en/

Barve

Izmerjeno na podlagi slike

    Glavna barva

    Black #0a0b0f

    Shranjena paleta

    • #0A0B0F
    • #C98B62
    • #724A39
    • #362A26
    Paleta barv
    Earthy Prevladujoča barvna družina na sliki.
    Naziv primarne barve
    Black
    Intenzivnost
    Monochromatic Stopnja zasičenosti in raznolikost barv, od enotnega, zamegljenega odtisa do številnih živahnih barv.
    Kontrast
    Gentle V kolikšni meri se barve po svetlini in zasičenosti razlikujejo skozi celotno sliko.
    Harmonija
    Balanced Harmony Stopnja harmonije barv, od kontrastnih do popolnoma ujednotenih.
    Zasvetlina
    Deep_shadow Razmera svetloosti in temnine slike v celoti, od globokih senc do svetlih visokih svetlob.
    Zasičenost
    Muted Kolikograščena in močna so barve, od skoraj sivih do popolnoma živahnih.

    Umetnik in muzej

    Umetnik

    Ignacio Pinazo Camarlench

    Rojen v Valenca, Španija

    Ignacio Pinazo Camarlench: Življenje in dediščina

    Zgodnje življenje in težke začetki

    Rod: Valencia, Španija, leta 1849 v revni družini.

    Pinazo se je že v zgodnjih letih soočal s težavami, saj je bil prisiljen prispevati k družinski prihodku že od mladosti.

    Pred formalno umetniško izobrazbo je delal kot srebrničar, slikar plošč in okrasitelj vetrnic.

    Smrt njegove matere zaradi kolere in očetova smrt sta ga prisilila, da se je preselil k babici in babici.

    Leta 1864 se je vписаval v Akademijo lepih umetnosti San Carlos v Valenci, medtem ko je še vedno delal kot klobinar, da bi lahko preživelo.

    Umetniški razvoj in vplivi

    Pinazova umetniška pot se je začela okoli 21. leta, tri leta kasneje pa je dosegel svoj prvi uspeh v Barceloni.

    Njegovo zgodnje delo je osredotočalo na konvencionalne zgodovinske teme, vendar se je po ključnem potovanju v Rim leta 1873 drastično spremenilo.

    Navdihljena z potovanji je začel slikati družinske teme, aktne postave in prizore iz vsakdana – s čim je napovedal slog umetnikov, kot sta Joaquín Sorolla y Bastida in Francisco Domingo.

    Drugi daljši bivanje v Rimu (1876–1881), financirano z stipendijo, je še dodatno izpililo njegov impresionistični pristop.

    Razvil je slog, ki ga odlikujejo temne barve – črna, rjava in zemljinske!

    Te barve se prepletajo z bleščečo paleto impresionizma, pri čemer je pogosto uporabljal hitre in energične pote。

    Glavni dosežki in priznanja

    Pinazo je prejemal naročila valencijske aristokracije, vključno s markezino od Benicarló.

    Na slikarskih razstavah leta 1881 in 1885 je osvojil srebrne medalje, kasneje pa zlato medaljo leta 1887 in 1899.

    Za svoj umetniški prispevek je prejel tudi kraljičino medaljo.

    Leta 1912 ga je mesto Valencia častilo tako, da mu je posvetilo ulico.

    Pomembna dela: Las hijas del Cid, Los últimos momentos del rey Don Jaime el Conquistador, El guardavía in Barca en la playa.

    Osebno življenje in družina

    Pinazo se je poročil s Tereso Martinez Montfort, imela sta dva sina, Ignacia in Joseja, katerima sta prav tako postala slikarja.

    Zaradi epidemije kolere v Valenci se je leta 1884 začasno preselil v Béteru, kjer je bival v vilah “Maria”, ki jih je imel v lasti bankir Jose Jaumandreu.

    Zgodovinski pomen in dediščina

    Pinazo velja za enega najpomembnejših valencijskih umetnikov konca 19. stoletja, saj je uspešno povezoval tradicionalne sloge z prihajajočimi impresionističnimi tehnikami.

    Njegovo delo nudi dragocen vpogled v španijo družbo in vsakdan med njegovo dobo.

    Največja zbirka njegovih slik in risbov se nahaja v Institut Valencià d'Art Modern (IVAM), čeprav niso vedno stalno na razstavi. Njegova dela lahko najdemo tudi v Museu de Belles Arts de València in v muzeju Museo del Prado.

    Umrl: v Godelli, Španija, leta 1916 v age 67, in za seboj pustil pomembno umetniško dediščino.

    Preberite več

    Preverite na spletu

    QR koda za dostop do strani za prenos The memory lesson

    wahooart.com/sl/art/download/ignacio-pinazo-camarlench-the-memory-lesson-8LJ4CC-en/

    Navodila za citiranje umetniškega dela

    MLA
    Camarlench, Ignacio Pinazo. The memory lesson. n.d., https://wahooart.com/sl/art/ignacio-pinazo-camarlench-the-memory-lesson-8LJ4CC-en/
    APA
    Camarlench, Ignacio Pinazo (n.d.). The memory lesson [Painting]. https://wahooart.com/sl/art/ignacio-pinazo-camarlench-the-memory-lesson-8LJ4CC-en/
    Chicago
    Ignacio Pinazo Camarlench. The memory lesson. n.d. https://wahooart.com/sl/art/ignacio-pinazo-camarlench-the-memory-lesson-8LJ4CC-en/
    Harvard
    Camarlench, Ignacio Pinazo (n.d.) The memory lesson. Available at: https://wahooart.com/sl/art/ignacio-pinazo-camarlench-the-memory-lesson-8LJ4CC-en/

    Poglejte pozornije

    The memory lesson — Ignacio Pinazo Camarlench

    Poglejte bližje

    Odgovorite z lastnimi besedami. Tukaj ni napačnih odgovorov — so le odgovori, ki jih lahko razložite.

    1. Kaj vas najprej pritegne in zakaj?
    2. Katere barve ali oblike ustvarjajo vzdušje — in kakšno je to vzdušje?
    3. Koliko obrazov lahko najdete? ____ (v našem katalogu jih je število 1 — se strinjate?)
    4. Poglejte nazaj na The last moments of king D. Jaime I, ki ste ga prej videli v tem priročniku. Imejte dve stvari, ki jih deli z tem delom, in eno, ki je drugačnja.
    5. Kaj je imel avtor morda v mislih, ko je želel, da bi občutil?

    Vaš odgovor

    Napišite kratek odstavek o tem umetniškem delu. Uporabite dejstva iz prejšnjih delov tega priročnika in svoje odgovore zgoraj.