Papier

Sprievodca študentskou tvorbou

Charlotte Street, Bristol, in Snow

Meno Trieda Dátum

john whitlock codner, Charlotte Street, Bristol, in Snow (1939), University of Bristol. Reprodukované len na ilustračné účely; všetky práva si vyhradzuje držiteľ autorských práv.

Základné informácie

Umenec
john whitlock codner wahooart.com/sk/artists/john-whitlock-codner/
Životné obdobia umelca
1913 – 2008
Maľované
1939
Pôvodná veľkosť
60 x 47 cm
Miesto konania
University of Bristol wahooart.com/sk/museums/university-of-bristol-bristol_sk/

In context

Charlotte Street, Bristol, in Snow — john whitlock codner

How big is it?

The original measures 60 × 47 cm (height × width), drawn here beside an adult of average height.

Kedy bolo toto vytvorené?

  1. 1910
  2. 1920
  3. 1930
  4. 1940
  5. 1950
  6. 1960
  7. 1970
  8. 1980
  9. 1990
  10. 2000

Shaded: životný príbeh john whitlock codner (1913–2008) ▲ toto dielo, 1939

Podobné diela

  • Alderman Brown wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-alderman-brown-AQZSP2-en/
  • Red Decanter wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-red-decanter-AS7SZT-en/
  • Fruit wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-fruit-AQZSP4-en/

Vyberte si jedno z vyššie uvedených diel: uveďte dve veci, ktoré má spoločné s týmto, a jednu vec, v ktorej sa líšia.

Ďalšie diela, ktoré sa k tomuto hodia: wahooart.com/sk/art/similar/john-whitlock-codner-charlotte-street-bristol-in-snow-AS7SZP-en/

Farby

Zmerané z obrazu

    Hlavná farba

    Phthalo Green #2c2e31

    Uložená paleta

    • #2C2E31
    • #BDC0C4
    • #5E5E59
    • #91908B
    Dominantná farba
    Phthalo Green
    Saturácia
    Monochromatic Ako veľmi sýte a rozmanité sú farby, od jedného tlmeného odtieňa až po mnoho jasných.
    Kontrast
    Bold Miera rozdielov v jasnosti a saturácii farieb v rámci celého obrazu.
    Harmónia
    Discordant Palette Ako dobre spolu pôsobia farby, od kontrastných až po úplne harmonické.
    Jasnosť
    Bright Celkový kontrast obrazu, od hlbokých tieňov až po jasné svetlé miesta.
    Saturácia
    Muted Aký čistý a silný je farebný rozsah, od takmer sivej až po plne živé tóny.

    Umenec a múzeum

    Umenec

    john whitlock codner

    John Whitlock Codner (1913–2008): A Painter Shaped by War and Tradition

    John Whitlock Codner (1913 – 2008) was a British painter whose artistic journey unfolded against the backdrop of wartime Britain, profoundly influenced by his father’s legacy as a society painter and nurtured by the mentorship of Alfred Munnings. His distinctive style—characterized by meticulous observation of detail and imbued with a quiet dignity—earned him recognition within the Royal West of England Academy (RWA) and secured his place among the prominent artists of the 20th century.

    Early Life & Family Roots

    Education & Influences

    Wartime Camouflage Officer & Artistic Collaboration

    Career as Painter: Style and Technique

    Legacy & Recognition

    Early Life & Family Roots

    Born in Beaconsfield, Buckinghamshire, in 1913, Codner’s artistic inclinations stemmed from a familial connection to Maurice Codner, a respected society painter who championed Munnings's vision and established a formative relationship with the celebrated landscape artist. This exposure to Munnings’s aesthetic sensibilities—marked by bold brushstrokes and an uncompromising commitment to capturing the essence of rural England—would become a cornerstone of Codner’s artistic development.Maurice Codner’s friendship with Alfred Munnings proved instrumental in shaping John Codner's artistic trajectory.

    Education & Influences

    Codner pursued his formal education at St. Edward’s School, Oxford, where he honed his intellectual curiosity alongside fellow students destined for distinguished careers.St. Edward’s School provided a rigorous academic grounding that complemented Codner's burgeoning artistic interests. Subsequently, he enrolled at Regent Street Polytechnic School of Art, immersing himself in the study of painting and furthering his technical skills. This period solidified his understanding of artistic principles and prepared him for a career dedicated to visual representation.The influence of Munnings’s expressive style undoubtedly shaped Codner's approach to landscape painting.

    Wartime Camouflage Officer & Artistic Collaboration

    During the Second World War, Codner served as a camouflage officer in Geoffrey Barkas’s Middle East Command Camouflage Directorate. This experience wasn’t merely a duty obligation; it was an immersive encounter with practical artistry—a necessity for deceiving enemy forces.Codner's wartime service demanded both tactical acumen and artistic creativity. He collaborated closely with Peter Proud, crafting innovative camouflage designs that utilized color palettes and textures to blend seamlessly into the desert landscape. Alongside Steven Sykes (a stained glass artist), Edward Bainbridge Copnall (a sculptor) Jasper Maskelyne (a stage magician) and Peter Proud, Codner worked on Operation Crusader.The collaborative effort with Proud exemplifies Codner’s ability to integrate artistic vision with strategic considerations.

    Career as Painter: Style & Technique

    Codner established his studio in Stokenham, Devon, dedicating himself to painting—primarily figure portraits and still lifes—with unwavering dedication.Codner's meticulous attention to detail and masterful brushwork characterized his distinctive artistic style. He exhibited extensively at the Royal Academy and the RWA, garnering critical acclaim for his evocative depictions of human subjects and landscapes. His works are held in numerous public collections across Britain, testament to their enduring beauty and artistic merit.Codner’s paintings consistently demonstrate a profound understanding of light and color—elements central to conveying emotion and capturing the spirit of his subjects.

    Legacy & Recognition

    John Whitlock Codner was elected as an academician in 1963, cementing his position among Britain's most respected artists.Codner’s election into the Royal West of England Academy symbolized his contribution to British art history. He remained active until his death in 2008, continuing to produce paintings that reflected both tradition and personal vision. His legacy resides not only in his artistic output but also in his role as a mentor and educator—inspiring generations of artists to pursue excellence.Codner’s enduring influence can be seen in the stylistic choices of subsequent painters who admired his unwavering commitment to craft.

    Múzeum

    University of Bristol

    On show in Bristol, Velká Británie

    Múzeá University of Bristol: Cesta za umením a históriou

    Múzeá University of Bristol nie sú len obyčajnými výstavnými priestorami, ale živým oknom do historického priebehu Anglicie a Európy, snahou pochopiť ľudskú tvorivosť v jej celistvosti a kráse. Nachádzajú sa v srdci mesta Bristol a tvoria jedinečný systém, kde sa vedecký výskum stretáva s umeleckou inšpiráciou, čím vytvárajajú zážitok, ktorý presahuje hranice bežnej kultúrnej turistiky. Ich zbierka je nesmierne rozsáhla a rozmanitá, pokrývajúca tisíce rokov histórie – od starovekého Egypta až po súčasné umelecké trendy – a ponúka návštevom fascinujúcu retrospektívu ľudskeľkej dejiny a kreativity. Historický význam múzeí ešte viac podčiarkuje ich architektonický triumf, ktorý predstavuje symbol edvardskej éry a slúži ako prestížne miesto pre dôležité vedecké konferencie a kultúrne udalosti.

    Staroveký Egypt: Krypta plná umenia a viery

    Prvý dojem, ktorý návštevník získa pri prechádzke múzeami University of Bristol, je mágia starovekého Egypta. Táto zbierka obsahuje artefakty z najvýznamnejších archeologických lokalít regiónu, ako je chrám Olympion a faraónske hrobky. Sarkofágy a sochy sú mimoriadne pôsobivé, keďže boli vytvorené technikami používanými po stáročia, čo dokazuje vysoké umenie starovekých Egypťanov. Detailné štúdium týchto diel umožňuje nielen pochopiť teológiu a filozofiu starovekého Egypta, ale aj oceniť remeselnú zručnosť umelcov, ktorí používali drahé kamene a zlato na vytvorenie týchto majstrovských diel. Dôraz kladený na detail a historickú presnosť robí z návštevy skutočnú cestu za vedomosťami a estetickým zážitkom. Umelci danej éry využívali techniky reliéfu a inkrustácie na vytvorenie diel, ktoré boli rovnako ohromujúce ako symbolické, čím vyzdvihovali eleganciu a bohatú históriu civilizácie starovekého Egypta. Zbierka zahŕňa sarkofágy z rôznych dynastií, ktoré využívajú drahé kamene, ako je onychit a granát, na vytvorenie úchvatných umeleckých diel s precízne vykreslenými scénami z gréckej mytológie a symbolikou odhaľujúcou egyptské presvedčenia.

    Dom Willa V: Architektúra veľkodušnosti a klasickej kreativity

    Dom Willa V predstavuje symbol edvardskej éry v Anglicku – architektonický triumf, ktorý vznikol vďaka úsiliu bohatého filantropa Wilhelma Villa pre University of Bristol. Hlavná historická hala je mimoriadne impozantná, nakoľko je zdobená obrovskou freskou od Wilhelma Morrisa, ktorá zobrazuje scény z gréckej mytológie a symbolizuje snahu danej éry o pozdvihnutie vysokých ideálov vzdelania a vedy. Použitie mramoru a zlata podčiarkuje postavenie univerzity ako významného centra kultúry a poznania. Je tiež dôležité poznamenať, že budova hostí významné vedecké konferencie a kultúrne podujatia, čo prispieva k jej rozpoznateľnej historickej váhe. Morrisova freska nie je len vysokoprogramným umeleckým dielom, ale vyjadrením filozofie a hodnôt edvardskej éry, ktorá kladla mimoriadny dôraz na umeleckú tvorivosť a vedecké objavy. Hala je zdobená sochami od Christophera Rodosena a využíva farebnú paletu, ktorá odráža estetické trendy danej doby.

    Zbierka divadelných dekorácií University of Bristol: Evolúcia umenia a kultúry

    Zbierka divadelných dekorácií a vybavenia University of Bristol je jedinečným zdrojom informácií o histórii divadelného umenia v Anglicku od začiatku 19. storočia až po súčasnosť. Kostýmy a scenické prvky vystavené v múzeách sú nesmierne fascinujúce, keďže boli vytvorené technikami používanými desiatok rokov a odrážajú estetický smer každého obdobia. Zbierka prezentuje rozmanitosť štýlov a umeleckých smerov, ako je romantizmus, baroko a rokoká, čím robí z návštevy zážitok spájajúci historické vedomosti s umeleckou inšpiráciou. Divadelní umelci danej éry využívali techniky reliéfu a kombinovania materiálov na vytvorenie diel, ktoré boli rovnako úchvatné ako symbolické, čím zdôrazňovali eleganciu a historickú presnosť divadelného umenia svojej doby. Zbierka zahŕňa scenografické prvky z rôznych období, ktoré využívajú širokú škálu materiálov, ako je drevo a zlato, na vytvorenie pôsobivých kulís, ktoré dopĺňajú vystupovanie študentov a profesorov University of Bristol.

    Súčasné umenie University of Bristol: P

    Viac informácií si môžete prečítať tu

    Získajte informácie online

    QR kód odkazujúci na stránku na stiahnutie Charlotte Street, Bristol, in Snow

    wahooart.com/sk/art/download/john-whitlock-codner-charlotte-street-bristol-in-snow-AS7SZP-en/

    Citácia diela

    MLA
    codner, john whitlock. Charlotte Street, Bristol, in Snow. 1939, University of Bristol. https://wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-charlotte-street-bristol-in-snow-AS7SZP-en/
    APA
    codner, john whitlock (1939). Charlotte Street, Bristol, in Snow [Painting]. University of Bristol. https://wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-charlotte-street-bristol-in-snow-AS7SZP-en/
    Chicago
    john whitlock codner. Charlotte Street, Bristol, in Snow. 1939. University of Bristol. https://wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-charlotte-street-bristol-in-snow-AS7SZP-en/
    Harvard
    codner, john whitlock (1939) Charlotte Street, Bristol, in Snow. University of Bristol. Available at: https://wahooart.com/sk/art/john-whitlock-codner-charlotte-street-bristol-in-snow-AS7SZP-en/

    Look closely

    Charlotte Street, Bristol, in Snow — john whitlock codner

    Look closely

    Answer in your own words. There are no wrong answers here — only answers you can explain.

    1. What catches your eye first, and why?
    2. Which colours or shapes create the mood — and what is that mood?
    3. Look back at Alderman Brown, earlier in this guide. Name two things it shares with this work, and one that is different.
    4. john whitlock codner was about 26 when this was made. What in it looks like the work of an artist at that stage?
    5. What might the artist have wanted you to feel?

    Your response

    Write a short paragraph about this artwork. Use the facts from the earlier parts of this guide, and your answers above.