x

Уильям Стэнли Хаселтин

1835 - 1900

Краткая справка

  • Corpus themes:
    • hudson river school
    • düsseldorf school
    • romantic landscape
    • düsseldorf school influence
    • detailed observation
  • Creative periods: mature period
  • Art period: — XIX век
  • Also known as:
    • Уильям С. Хаселтин
    • У. С. Хаселтин
  • Mediums: масло на холсте
  • Copyright status: Public domain
  • Died: 1900
  • Movements: hudson river school
  • Topics explored:
    • italy
    • coastal landscape
    • beach
    • rocks
    • buildings
  • Развернуть подробности
  • Top-ranked work: Santa Maria della Salute, Sunset
  • Room fit: гостиная
  • Color intensity: сбалансированный
  • Museums on APS:
    • Метрополитен-музей
    • Currier Gallery of Art
    • Институт искусств Детройта
    • Музео дель Прадо
    • Georgia Museum of Art
  • Top 3 works:
    • Santa Maria della Salute, Sunset
    • Rocks at Nahant
    • Anacapri
  • Lifespan: 65 years
  • Works on APS: 88
  • Born: 1835

Ранние годы и образование

  • Родился: 11 июня 1835 года, Филадельфия, Соединенные Штаты Америки
  • Умер: 3 февраля 1900 года, Рим, Италия
  • Семейное происхождение: Родился в процветающей семье — его отец, Джон Хаселтин, был успешным бизнесмелоном, а мать, Элизабет Шинн Хаселтин, была художницей-любительницей, писавшей пейзажи.
  • Формальное образование: Получил начальное образование в Пенсильванском университете, после чего поступил в Гарвардский университет, который окончил в 1854 году.
  • Первые выставки: Впервые представил свои работы в Пенсильванской академии изящных искусств в 1855 году.

Европейское влияние и художественное становление

  • Европейское путешествие (1857–1864): В 1857 году отправился в Европу, присоединившись к колонии американских художников, обучавшихся в Дюссельдорфе, Германия. Исследовал долину Рейна, Швейцарию и Италию.
  • Влияние Дюссельдорфской школы: Знакомство с европейскими художественными традициями оказало глубокое влияние на его стиль. Дюссельдорфская школа делала акцент на тщательной проработке рисунка и реалистичном изображении.

Художественный стиль и выдающиеся работы

  • Люминизм и реализм: Его полотна характеризуются чертами люминизма — стремлением запечатлеть эффекты света и атмосферы с поразительной точностью в сочетании с сильным чувством реализма.
  • Принадлежность к Школе реки Гудзон: Творчество мастера тесно связано с традициями Школы реки Гудзон, воспевающей величие и красоту американского пейзатика.
  • Сюжеты: В основном включали прибрежные сцены Новой Англии (в частности, Наханта, штат Массачусетс) и итальянские пейзажи, включая виды Капри и Венеции.
  • Знаковые произведения:
    • После дождя — Нахант, Массачусетс
    • Замковые скалы в Наханте, Массачусетс
    • Остров Капри: Фаральони
    • Сен-Мало, Бретань
    • Скалы в Нэррагансетте 1
  • Техническое мастерство: Проявляется в пристальном внимании к деталям, тончайших переходах света и тени, а также в общем ощущении атмосферной перспективы.

Поздние годы, наследие и семья

  • Возвращение в Америку и жизнь в Европе: После возвращения в Филадельфию в 1858 году окончательно обосновался в Риме, Италия.
  • Членство в художественных организациях: Был избран ассоциированным членом Национальной академии дизайна в 1860 году и полноправным академиком в 1861 году.
  • Основатель церкви Святого Павла: Был одним из основателей англиканской церкви Святого Павла «Внутри стен» (Within the Walls) в Риме.
  • Семейное наследие: Его сын, Герберт Шевалье Хаселтин, добился славы как скульптор, специализирующийся на анималистике.
  • Смерть и погребение: Скончался от пневмонии в Риме в 1900 году и похоронен на протестантском кладбище в Риме.

Историческая значимость

  • Вклад в люминизм: Сыграл важную роль в популяризации и совершенствовании стиля люминизма.
  • Связующее звено между европейской и американской традициями: Интегрировал европейские техники с американским восприятием пейзажной живописи.
  • Детальное наблюдение за природой: Тщательные изображения природы служат ценными визуальными свидетельствами ландшафтов, претерпевших изменения с течением времени.
  • Влияние на последующих художников: Акцент на атмосферных эффектах и реалистичных деталях оказал влияние на последующие поколения американских пейзажистов.