Бумага

Руководство по студенческим работам

Carpenter

Имя Класс Дата

Казимир Малевич, Carpenter (1929). Общественное достояние.

Основные сведения

Автор
Казимир Малевич wahooart.com/ru/artists/%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87_ru/
Даты создания произведения
1878 – 1935
Техника: живопись
1929
Техника исполнения
Acrylic
Оригинальный размер
71 x 44 cm
Движение
Geometric Suprematism
Artistic style
Minimalist
Influences
Folk art
Notable elements or techniques
Geometric abstraction
Subject or theme
Still life

В контексте

Carpenter — Казимир Малевич

Каков размер?

Оригинальный размер составляет 71 × 44 см (высота × ширина); здесь он представлен рядом с фигурой взрослого человека среднего роста.

Когда это было написано?

  1. 1870
  2. 1880
  3. 1890
  4. 1900
  5. 1910
  6. 1920
  7. 1930

Затененная область: годы жизни Казимир Малевич (1878–1935) ▲ эта работа, 1929

Сравнить с

  • Супрематическая композиция, 1916 wahooart.com/ru/art/%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87-%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F-9H5R9Y-ru/
  • Супрематическая композиция: Белое на белом, 1918 wahooart.com/ru/art/%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87-%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B5-%D0%BD%D0%B0-%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BC-8XYDMP-ru/
  • Англичанин в Москве wahooart.com/ru/art/%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87-%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD-%D0%B2-%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B5-8DP8V6-ru/

Выберите одну из работ выше: назовите две общие черты с этим произведением и одно отличие.

Другие работы, которые дополнят эту: wahooart.com/ru/art/similar/kazimir-malevich-carpenter-8XYDFQ-en/

Цвета

Измерено по изображению

    Основной цвет

    Rosy Brown #bca977

    Каталогизированная палитра

    • #BCA977
    • #363C36
    • #5E6C76
    • #A77544
    Палитра
    Earthy Преобладающая цветовая гамма на изображении.
    Название основного цвета
    Rosy Brown
    Насыщенность
    Balanced Насколько насыщенными и разнообразными являются цвета — от одного приглушенного оттенка до множества ярких.
    Контраст
    Bold Насколько различаются цвета по светлоте и насыщенности в разных частях картины.
    Гармония
    Discordant Palette Насколько хорошо сочетаются цвета — от контрастных до полностью гармоничных.
    Яркость
    Balanced Насколько светлой или темной кажется картина в целом, от глубокой тени до яркого блика.
    Насыщенность
    Balanced Soft Насколько чисты и сильны эти цвета — от почти серых до максимально ярких.

    Художник и музей

    Автор

    Казимир Малевич

    Родился в Киев, Украина

    Казимир Малевич: Пионер абстрактного искусства

    Ранние годы и истоки вдохновения

    Родившись в 1878 году в Киевской области в польской семье, Казимир Северинович Малевич с ранних лет впитывал красоту украинского сельского пейзажа и богатство народной культуры.

    Это воспитание привило ему глубокое уважение к традиционным художественным формам, которые впоследствии стали тонким, едва уловимым источником вдохновения для его творчества.

    Его путь начался с классического обучения в Киеве, однако Малевич быстро почувствовал зов более широких горизонтов, устремившись в Москву и со временем включившись в стремительно развивающиеся авангардные движения Европы.

    Ключевые влияния: Раннее знакомство с народным искусством в сочетании с неутолимой жаждой современного самовыражения заложили фундамент его неповторимого стиля.

    Художественная эволюция и ключевые течения

    В начале своего пути Малевич исследовал самые разные направления, включая импрессионизм, символизм, фовизм и кубизм. Знаковая поездка в Париж в 1912 году открыла ему глаза на новейшие достижения европейского искусства.

    Постепенно он начал отходить от фигуративности, стремясь обрести чистый художественный язык, основанный исключительно на геометре и цвете.

    Этот поиск привел к рождению супрематизма около 1915 года — абстрактного движения, провозгласившего «превосходство чистого чувства» в искусстве.

    Супрематизм отвергал любые попытки изображать объекты видимого мира, отдавая приоритет базовым геометрическим формам: квадратам, кругам и прямоугольникам.

    Великие достижения и знаковые произведения

    Черный квадрат (1915): Пожалуй, его самое знаменитое творение, ставшее радикальным разрывом с традицией и фундаментальной вехой в истории абстрактной живописи.

    Белое на белом (1918): Серия работ, исследующая чистоту формы и цвета, где белые геометрические фигуры на белом фоне доводят идею абстракции до ее предела.

    Строящийся дом (1916): Ранний пример супрематизма, демонстрирующий его уникальный взгляд на украинскую культуру через призму абстрактных форм.

    Малевич также оставил глубокий след в теории искусства, формулируя философские принципы супрематизма и призывая к новому художественному сознанию.

    Историческое значение и наследие

    Творчество Малевича оказало колоссальное влияние на развитие абстрактного искусства XX века, предопределив появление таких направлений, как минимализм и конструктивизм.

    Он бросил вызов привычным представлениям о репрезентации и проложил путь к беспредметному искусству.

    Его идеи о чистом чувстве и геометрической абстракции продолжают находить отклик в сердцах художников по сей день.

    Несмотря на политические преследования в сталинскую эпоху — когда его сначала поддерживали, а затем подавляли — Малевич продолжал непоколебимо следовать своему пути в искусстве и преподавании.

    Влияние на последующие поколения: Он оказал прямое воздействие на таких мастеров, как Эль Лисицкий, и косвенно сформировал творчество бесчисленного множества других художников через непреходящее наследие супрематизма.

    Поздние годы и уход

    В последние годы жизни Малевич вновь обратился к фигуративной живописи, пытаясь синтезировать свои абстрактные принципы с узнаваемыми формами.

    Он продолжал преподавать и писать об искусстве до самой смерти в Ленинграде (ныне Санкт-Петербург) в 1935 году.

    После его смерти его работы на десятилетия оказались в тени, но во второй половине XX века интерес к ним вспыхнул с новой силой, окончательно закрепив за ним статус одной из самых значимых фигур в истории мирового искусства.

    Где почитать подробнее

    Найти онлайн

    QR-код, ведущий на страницу загрузки Carpenter

    wahooart.com/ru/art/download/kazimir-malevich-carpenter-8XYDFQ-en/

    Как сослаться на это произведение

    MLA
    Малевич, Казимир. Carpenter. 1929, https://wahooart.com/ru/art/kazimir-malevich-carpenter-8XYDFQ-en/
    APA
    Малевич, Казимир (1929). Carpenter [Painting]. https://wahooart.com/ru/art/kazimir-malevich-carpenter-8XYDFQ-en/
    Chicago
    Казимир Малевич. Carpenter. 1929. https://wahooart.com/ru/art/kazimir-malevich-carpenter-8XYDFQ-en/
    Harvard
    Малевич, Казимир (1929) Carpenter. Available at: https://wahooart.com/ru/art/kazimir-malevich-carpenter-8XYDFQ-en/

    Присмотритесь внимательнее

    Carpenter — Казимир Малевич

    Присмотритесь ближе

    Отвечайте своими словами. Здесь нет неправильных ответов — есть только те, которые вы можете объяснить.

    1. Что первым бросается вам в глаза и почему?
    2. Какие цвета или формы создают настроение — и какое это настроение?
    3. В нашем каталоге эта работа классифицирована по тегам: malevich, abstraction, hammer. Вы согласны? Что бы вы добавили или исключили?
    4. Вспомните работу Супрематическая композиция (1916), представленную ранее в этом руководстве. Назовите две общие черты с этим произведением и одно отличие.
    5. Казимир Малевич было около 51 лет, когда это произведение было создано. Что в нем напоминает о творчестве художника именно этого периода?

    Ваш ответ

    Напишите небольшой абзац об этом произведении искусства. Используйте факты из предыдущих разделов данного руководства и ваши ответы выше.