Papir

Veiledning for studentkunst

Yikes

Navn Klasse Dato

Elizabeth Murray, Yikes. Gjengitt i illustrasjonsøyemed; alle rettigheter forbeholdt rettighetshaver.

Fakta om verket

Kunstner
Elizabeth Murray wahooart.com/no/artists/elizabeth-murray_no/
Kunstnerens datoer
1940 – 2007

I sammenheng

Yikes — Elizabeth Murray

Når kan dette ha blitt malt?

  1. 1940
  2. 1950
  3. 1960
  4. 1970
  5. 1980
  6. 1990
  7. 2000

Skyggelagt: livsløpet til Elizabeth Murray (1940–2007)

Dette opptaket har ikke et nøyaktig årstall registrert — basert på kunstnerens levetid og verkets stil, hvilket tiår vil du gjette på?

Sammenlign med

Velg ett av verkene ovenfor: nevn to ting det har til felles med dette, og én ting som er annerledes.

Flere verk som kan stå ved siden av dette: wahooart.com/no/art/similar/elizabeth-murray-yikes-A25F37-en/

Farger

Målt ut fra bildet

    Hovedfarge

    Quinacridone Magenta #6a564d

    Katalogisert palett

    • #6A564D
    • #E5E3DE
    • #332A26
    • #772E1A
    Palett
    Neutrals Den dominerende fargefamilien i bildet.
    Hovedfargenavn
    Quinacridone Magenta
    Intensitet
    Monochromatic Hvor mettede og varierte fargene er, fra en enkelt dempet nyanse til mange klare toner.
    Kontrast
    Statement Hvor mye fargene varierer i lyshet og metning over hele bildet.
    Harmoni
    Strong Color Unity Hvor godt fargene fungerer sammen, fra kontrastfylt til fullstendig harmonisk.
    Lysstyrke
    Brilliant Hvor lyst eller mørkt bildet fremstår totalt sett, fra dype skygger til lyse høylys.
    Metning
    Subtle Color Hvor rene og sterke fargene er, fra nesten grått til helt livlige.

    Kunstner og museum

    Kunstner

    Elizabeth Murray

    Født i Chicago, USA

    A Life Painted in Form and Feeling

    Elizabeth Murray, født i Chicago i 1940 til irsk-katolske foreldre, etablerte seg som en sentral figur i amerikansk kunst, og omskapte modernist abstraksjon til et livlig språk av form fylt med personlighet. Hennes far, en advokat, sørget for stabilitet, mens hennes mor, med ambisjoner om å være kommersiell kunstner, oppmuntret Elizabeths tidlige kunstneriske interesse – en avgjørende grunnstein for den unike veien hun ville følge. Murrays formelle utdanning begynte ved School of the Art Institute of Chicago i 1958, veiledet av en gymnasieleder som anerkjente hennes potensial. Dette fulgtes av studier ved Mills College i Oakland, California, hvor hun fikk sin MFA i 1964. Disse formative årene eksponerte henne for et mangfold av innflytelser – fra Cézannes strukturelle rigor og Robert Rauschenbergs og Jasper Johns innovative ånd – som alle subtilt påvirket utviklingen av hennes distinkte stil. Imidlertid var det flyttingen til New York City i 1967 som virkelig tenkte henne kunstneriske evolusjon, og plasserte henne i hjertet av en raskt foranderlig kunstverden.

    Breaking the Frame: Innovation and Early Recognition

    Murrays mest anerkjente bidrag ligger i hennes revolusjonerende bruk av formede lerret. Ved å avvike fra den tradisjonelle rektangulære formen, skulpturerte hun maleriene sine, og ga dem dynamiske, ofte lekne former som utvidet seg utenfor rammenes grenser. Dette var ikke bare et stilistisk valg; det var en fundamental omskriving av maleriet selv – utforsking av dets potensial som et objekt og et rom samtidig. Hennes tidlige utstillinger, inkludert en gjennombruddsopptreden på Whitney Museums årlige utstilling i 1971, begynte å tiltrekke seg oppmerksomhet for denne innovative tilnærmingen. Children Meeting, ferdigstilt i 1978 og nå bevart i Whitneys permanente samling, står som et eksempel på arbeidet fra denne perioden. Den demonstrerer hennes bemerkelsesverdige evne til å formidle følelser og antyde personlighet gjennom ikke-figurativ former – en mesterlig blanding av farger, dynamiske linjer og overraskende komposisjoner. Dette maleriet, som mange av hennes andre verk, avslører en dyp forbindelse med hennes barndoms fascinasjon for Walt Disney-tegneserier – en kilde til inspirasjon som infuserte hennes abstrakte komposisjoner med en følelse av whimsy og narrativ antydning.

    Themes, Influences and a Lasting Legacy

    Murrays arbeid utforsket konsekvent temaer relatert til hjemmeliv, relasjoner og selve maleriets natur. Hun blandet sømløst elementer fra Abstrakt ekspresjonisme med Minimalismens geometriske presisjon, og skapte et unikt visuelt språk som var både intellektuelt rigorøst og emosjonelt resonansfullt. Hennes evne til å omskrive modernist abstraksjon til en livlig, tegneseriebasert estetikk åpnet nye veier for kunstnerisk uttrykk og påvirket generasjoner av kunstnere. Etter hennes altfor tidlige død fra lungekreft i 2007 ble det gjort betydelige bestrebelser på å bevare og feire hennes arv. A.G. Foundation, Columbia University og Archives of American Art etablerte «Elizabeth Murray Oral History Project», dedikert til å dokumentere opplevelsene til kvinner i kunstverdenen gjennom hennes livs og verk. Videre solidifiserte dette hennes posisjon som en ledende figur i samtidskunsten. I 2006 mottok hun en stor retrospektiv på New Yorks Museum of Modern Art (MoMA), som ble møtt med bred kritisk anerkjennelse, hvor The New York Times noterte at den viste en kunstner «i sitt kreative høljepunkt og fortsatt dypt i utforskningen». Denne retrospektivet var historisk betydningsfull; i 2008 var Murray en av bare fem kvinnelige kunstnere som hadde blitt tildelt en så omfattende presentasjon på MoMA.

    Achievements and a Lasting Impact

    Murrays arbeid er representert i mange store offentlige samlinger, inkludert Solomon R. Guggenheim Museum, Hirshhorn Museum og Sculpture Garden, Pérez Art Museum Miami, Museum of Modern Art, Whitney Museum of American Art, San Francisco Museum of Modern Art, The Art Institute of Chicago, Carnegie Museum of Art og Wadsworth Atheneum. Hun mottok Skowhegan Medal in Painting i 1986, Larry Aldrich Prize in Contemporary Art i 1993 og John D. og Catherine T. MacArthur Foundation Award i 1999. Hennes verk er kjent for sin bruk av formede lerret, sine livlige farger og hennes lekne utforskning av det intime livet. Hun ble valgt inn i American Academy of Arts and Sciences i 1998, som anerkjente den dype effekten av sitt arbeid. I 1999 mottok hun en prestigefylt «genius grant» kjent som MacArthur Fellowship, som ga henne ressursene til å forfølge nye prosjekter, inkludert medgrunnleggelse av Bowery Poetry Club sammen med sin mann, poet Bob Holman.

    A Personal Canvas: Life and Remembrance

    Utover sine profesjonelle prestasjoner var Elizabeth Murrays liv beriket av sterke personlige forbindelser. Hennes ekteskap med poet og poesileder Bob Holman var en kilde til gjensidig støtte og kreativ inspirasjon. Sammen opprettet de tre barn – Sophia Murray Holman, Daisy Murray Holman og Dakota Sunseri – og vevde familiehverdag inn i stoffet av sine kunstneriske bestrebelser. Minnedagene holdt i hennes ære etter hennes død – en på Bowery Poetry Club og en annen på MoMA – vitnet om den dype effekten hun hadde på både kunstverdenen og de som kjente henne personlig. Som The New York Times obituar elegant uttrykte det, omskrev hun modernist abstraksjon til et livlig, tegneseriebasert språk av form hvis emner inkluderte hjemmeliv, relasjoner og maleriets natur selv.

    Les mer her

    Finn denne på nett

    QR-kode som lenker til nedlastingssiden for Yikes

    wahooart.com/no/art/download/elizabeth-murray-yikes-A25F37-en/

    Kildehenvisning for dette kunstverket

    MLA
    Murray, Elizabeth. Yikes. n.d., https://wahooart.com/no/art/elizabeth-murray-yikes-A25F37-en/
    APA
    Murray, Elizabeth (n.d.). Yikes [Painting]. https://wahooart.com/no/art/elizabeth-murray-yikes-A25F37-en/
    Chicago
    Elizabeth Murray. Yikes. n.d. https://wahooart.com/no/art/elizabeth-murray-yikes-A25F37-en/
    Harvard
    Murray, Elizabeth (n.d.) Yikes. Available at: https://wahooart.com/no/art/elizabeth-murray-yikes-A25F37-en/

    Se nøye etter

    Yikes — Elizabeth Murray

    Se nærmere etter

    Svar med egne ord. Det finnes ingen feil svar her – bare svar du kan forklare.

    1. Hva fanger blikket ditt først, og hvorfor?
    2. Hvilke farger eller former skaper stemningen – og hva er den stemningen?
    3. Se tilbake på Terrifying Terrain (1989), tidligere i denne guiden. Nevn to ting den har til felles med dette verket, og én ting som er annerledes.
    4. Hva kan kunstneren ha ønsket at du skulle føle?
    5. Hvis du kunne stilt kunstneren ett spørsmål om dette verket, hva ville det vært?

    Ditt svar

    Skriv et kort avsnitt om dette kunstverket. Bruk fakta fra de tidligere delene av denne guiden og svarene dine ovenfor.