Papierformaat

Gids voor studentenkunst

Portret van Adele Bloch-Bauer II

Naam Klas Datum

Gustav Klimt, Portret van Adele Bloch-Bauer II (1912). Publiek domein

De feiten

Kunstenaar
Gustav Klimt wahooart.com/nl/artists/gustav-klimt_nl/
Geboortedatum en -overlijden kunstenaar
1862 – 1918
Geschilderd
1912
Techniek
Acryl op canvas
Afmetingen origineel werk
190 x 120 cm
Beweging
Art Nouveau Symbolisme Flowing, plant-like curves running through everything from paintings to lamps and doorways.
Periode
Modern
Artistic style
Art Nouveau
Influences
Byzantijnse kunst
Notable elements or techniques
Intricaat patroon, Goudblad
Subject or theme
Portret

In context

Portret van Adele Bloch-Bauer II — Gustav Klimt

Wat zijn de afmetingen?

Het origineel heeft de afmetingen 190 × 120 cm (hoogte × breedte), hier afgebeeld naast een volwassene van gemiddelde lengte. Het is te groot om op schaal weer te geven op deze pagina.

Wanneer is dit geschilderd?

  1. 1860
  2. 1870
  3. 1880
  4. 1890
  5. 1900
  6. 1910

Shaded: het leven van Gustav Klimt (1862–1918) ▲ dit werk, 1912

Vergelijkbare werken

Kies een van de bovenstaande werken: noem twee overeenkomsten met dit werk en één verschil.

Meer werken om naast dit werk te plaatsen: wahooart.com/nl/art/similar/gustav-klimt-portret-van-adele-bloch-bauer-ii-7Z5Q65-nl/

Kleurenpalet

Gemeten op basis van de afbeelding

    Hoofdkleur

    Espresso #404340

    Gecatalogiseerd palet

    • #404340
    • #9E5142
    • #BCA7AA
    • #7E7D77
    Palet
    Aardse De dominante kleurfamilie in de afbeelding.
    Naam hoofdkleur
    Espresso
    Intensiteit
    Gebalanceerd De mate van verzadiging en variatie in de kleuren, variërend van een enkele ingetogen tint tot vele heldere kleuren.
    Contrast
    Gebalanceerd De mate waarin de kleuren in helderheid en verzadiging variëren over het gehele kunstwerk.
    Harmonie
    Discordant palet De mate waarin de kleuren samensmelten, van contrasterend tot volledig harmonieus.
    Helderheid
    Helder Hoe licht of donker het beeld in zijn geheel oogt, van diepe schaduw tot helder hoogtepunt.
    Verzadiging
    Subtiele kleurverzadiging Hoe puur en krachtig de kleuren zijn, van bijna grijs tot volledig levendig.

    Over dit kunstwerk

    Portret van Adele Bloch-Bauer II — Gustav Klimt

    Een Visioen in Gouden Kleur: Een Portret van Adele Bloch-Bauer II

    Gustav Klimt’s “Portret van Adele Bloch-Bauer II” (1912) is een betoverende meesterwerk die het artistieke talent van Klimt laat zien, een prachtige combinatie van Art Nouveau elegantie en Symbolistische diepte. Deze opvallende portretten vangt de essentie van zijn onderwerp, Adele Bloch-Bauer, met een intensiteit die kijkers meeneemt in haar wereld.

    Artistieke Stijl en Techniek

    Klimt’s expressieve aanpak is zichtbaar in dit werk, gekenmerkt door gedurfde kleuren, complexe patronen en een afwijking van traditioneel realisme. De achtergrond is een levendige mozaïek van bloemenmotieven en geometrische vormen, waardoor er een dynamische interactie ontstaat tussen organische en gestructureerde vormen. Klimt’s gebruik van goudfolie en rijke pigmenten voegt een luxe kwaliteit toe aan het kunstwerk, wat een echo is van zijn fascinatie voor Byzantijnse kunst en decoratieve kunst.

    Hij werkt met lagen olieverf, waarbij hij zorgvuldig aandacht besteedt aan het creëren van een oppervlak dat zowel gedetailleerd als emotioneel resoneren. De combinatie van goudfolie en kleur zorgt ervoor dat het kunstwerk een gevoel van grandeur en schoonheid uitstraalt.

    Historische Context

    Dit portret dateert van 1912 en behoort tot Klimt’s gouden periode, een tijd gekenmerkt door opvallende composities en symbolische thema's. Adele Bloch-Bauer was een prominente figuur in Wenen’s culturele elite en een goede vriendin van Klimt. Het kunstwerk werd tijdens de Tweede Wereldoorlog bezet door de Nazi’s en werd later teruggevonden, waardoor het een symbool werd van restitutie en artistieke weerbaarheid.

    Symbolisme en Emotionele Impact

    De bloemenachtergrond en geometrische patronen zijn rijk aan symboliek, die natuurlijke schoonheid vertegenwoordigen maar ook de complexe aard van menselijke ervaringen onderzoeken. De tegenstelling tussen Adele’s solide vorm en de abstracte achtergrond creëert een gevoel van harmonie en spanning, waardoor kijkers worden uitgenodigd om diepere lagen van betekenis binnen het kunstwerk te verkennen. Het emotionele effect is overweldigend, waarbij een gevoel van elegantie, mysterie en tijdloze schoonheid wordt opgeroepen.

    Waarom Deze Meesterwerken Verkopen?

    "Portret van Adele Bloch-Bauer II" biedt kunstliefhebbers, verzamelaars en interieurontwerpers een unieke kans om het bezit te verwerven van een stuk kunstgeschiedenis. Zijn levendige kleuren, gedetailleerde aandacht voor detail en rijke symboliek maken het een prachtige aanvulling op elke collectie of woonruimte. Een reproductie biedt een manier om de schoonheid en grandeur van Klimt’s kunstwerk naar huis te brengen.

    Kunstenaar en museum

    Kunstenaar

    Gustav Klimt

    Geboren in Wenen, Oostenrijk

    Een Leven in Gouden Schittering: Gustav Klimt en de Weense Secession

    Gustav Klimt, geboren op 14 juli 1862 in Baumgarten nabij Wenen, was een kind van zijn tijd – een tijd van weelderige pracht, maar ook diepe sociale spanningen. Zijn vader, Ernst Klimt, was een goudgraveur, en het is niet ondenkbaar dat de jonge Gustav al vroeg gefascineerd raakte door de glans en precisie van dit ambacht. Deze vroege blootstelling aan gouden blad en gedetailleerde ornamentiek zou later doorslaggevend worden voor zijn unieke stijl. De familie Klimt kende een onzekere financiële situatie, wat resulteerde in frequente verhuizingen binnen Wenen. Dit nomadische bestaan kan bijgedragen hebben aan Gustavs scherpe observatievermogen en gevoeligheid voor de menselijke conditie. Al vroeg toonde hij uitzonderlijk teken talent, aangemoedigd door zijn vader en een aangeboren begaafdheid die snel duidelijk werd. In 1876 trad hij toe tot de Kunstgewerbeschule in Wenen, waar hij zich formeel begon te bekwalificeren als architectuur schilder onder Ferdinand Laufberger. Deze opleiding legde een solide technische basis, maar exposeerde hem ook aan de heersende academische stijlen – stijlen die Klimt later zou uitdagen en overstijgen. Hier ontmoette hij zijn broer Ernst en Franz von Matsch, met wie hij een vruchtbare samenwerking begon, wat leidde tot vroege opdrachten voor decoratieve muurschilderingen en plafonds, de eerste stappen naar zijn toekomstige succes.

    De Opkomst van de Wiener Secession

    In de jaren 1890 groeide Klimt steeds ontevredener over het conservatisme van de gevestigde kunstwereld in Wenen. Hij verlangde naar meer artistieke vrijheid, een ruimte waar innovatie kon bloeien zonder de beperkingen van traditionele normen. Deze wens culmineerde in 1897 in de oprichting van de Wiener Secession, een cruciaal moment in de Oostenrijkse kunstgeschiedenis. Klimt werd gekozen tot eerste voorzitter en werd het boegbeeld van een beweging die streefde naar een breuk met de rigide academische regels en omarming van nieuwe artistieke stromingen uit heel Europa – Art Nouveau, Symbolisme en Japonisme. Het Secessiongebouw, ontworpen door Joseph Maria Olbrich, werd een symbool van deze rebellie, een tempel gewijd aan moderne kunst. Klimts werk stond centraal in de ethos van de Secession, belichaamde haar afwijzing van conventionele esthetiek en haar omarming van decoratieve elementen, gedurfde kleuren en symbolische beelden. Zijn schilderijen begonnen thema’s als liefde, dood en seksualiteit te verkennen met een ongekende openheid, wat zowel bewondering als verontwaardiging opwekte.

    De Gouden Periode en Artistieke Volwassenheid

    Rond 1900 betrad Klimt zijn zogenoemde “Gouden Periode”, gekenmerkt door het weelderige gebruik van bladgoud, geïnspireerd door Byzantijnse mozaïeken en middeleeuwse verluchte manuscripten. Deze techniek transformeerde zijn schilderijen in glinsterende, bovenaardse visioenen, doordrenkt met een gevoel van spirituele diepte en zintuiglijke aantrekkingskracht. De Kus (1907-1908), misschien wel zijn meest iconische werk, is een perfect voorbeeld van deze stijl – een koppel innig verstrengeld in een omhelzing, gehuld in een gouden aura, hun lichamen versierd met ingewikkelde patronen. In dezelfde periode creëerde Klimt een reeks adembenemende portretten, waaronder *Portret van Adele Bloch-Bauer I* (1907), dat zijn vermogen toonde om niet alleen fysieke gelijkenis vast te leggen, maar ook de psychologische complexiteit van zijn modellen. Hij vervaagde steeds meer de grenzen tussen schilderkunst en ornamentiek, integreerde decoratieve elementen in zijn composities om een harmonieuze fusie van vorm en inhoud te creëren. De invloed van Japanse kunst – Japonisme – was bijzonder zichtbaar in zijn afgeplatte perspectief, nadruk op lijnvoering en het gebruik van decoratieve patronen.

    Controverses, Invloeden en Blijvende Erfenis

    Klimts carrière kende ook controverse. In 1900 ontving hij een prestigieuze opdracht voor plafondschilderingen in de Grote Zaal van de Universiteit van Wenen, met als thema Filosofie, Jurisprudence en Theologie. Deze werken – vooral Filosofie – werden echter door conservatieve critici als provocatief en zelfs pornografisch beschouwd, wat leidde tot publieke verontwaardiging en uiteindelijk ertoe aanzette dat Klimt verdere openbare opdrachten weigerde. Dit incident markeerde een keerpunt in zijn carrière, waardoor hij zich meer richtte op privéopdrachten en hem grotere artistieke vrijheid gaf. Gedurende zijn leven werd Klimt beïnvloed door een diverse reeks kunstenaars en stijlen – van Hans Makarts historische schilderijen tot de decoratieve kunst van Byzantium en Japan. Hij liet zich ook inspireren door de Symbolistische beweging, waarbij hij thema’s als mythologie, allegorie en het onderbewustzijn verkende. Gustav Klimt bleef productief schilderen tot zijn dood op 6 februari 1918 aan een beroerte tijdens de Spaanse Griep pandemie. Zijn latere werken toonden meer abstracte vormen en landschappen, wat zijn voortdurende artistieke evolutie aantoont. Hij wordt nu erkend als een van de belangrijkste figuren in de Oostenrijkse kunstgeschiedenis, een vooraanstaande exponent van de Wiener Secession, en een blijvend symbool van Art Nouveau elegantie. Zijn schilderijen bereiken hoge prijzen op veilingen, en zijn invloed blijft resoneren in hedendaagse kunst en design.

    Kernkenmerken & Artistieke Stijl

    Symbolisme: Klimts werk is diep symbolisch, vaak verkennend thema’s als liefde, dood, seksualiteit en de menselijke conditie.

    Art Nouveau: Hij was een leidende figuur in de Art Nouveau beweging, gekenmerkt door zijn organische lijnen, decoratieve patronen en nadruk op schoonheid.

    Gouden Periode: Zijn gebruik van bladgoud creëerde glinsterende, weelderige oppervlakken die zijn kenmerkende stijl werden.

    Decoratieve Elementen: Klimt integreerde decoratieve elementen in zijn composities, waardoor de grenzen tussen schilderkunst en ornamentiek vervaagden.

    Vrouwelijke Vorm: De vrouwelijke vorm was een centraal onderwerp in zijn werk, vaak afgebeeld met sensualiteit en psychologische diepte.

    Lees meer op

    Online beschikbaar

    QR-code die linkt naar de downloadpagina van Portret van Adele Bloch-Bauer II

    wahooart.com/nl/art/download/gustav-klimt-portret-van-adele-bloch-bauer-ii-7Z5Q65-nl/

    Bronvermelding voor dit kunstwerk

    MLA
    Klimt, Gustav. Portret van Adele Bloch-Bauer II. 1912, https://wahooart.com/nl/art/gustav-klimt-portret-van-adele-bloch-bauer-ii-7Z5Q65-nl/
    APA
    Klimt, Gustav (1912). Portret van Adele Bloch-Bauer II [Painting]. https://wahooart.com/nl/art/gustav-klimt-portret-van-adele-bloch-bauer-ii-7Z5Q65-nl/
    Chicago
    Gustav Klimt. Portret van Adele Bloch-Bauer II. 1912. https://wahooart.com/nl/art/gustav-klimt-portret-van-adele-bloch-bauer-ii-7Z5Q65-nl/
    Harvard
    Klimt, Gustav (1912) Portret van Adele Bloch-Bauer II. Available at: https://wahooart.com/nl/art/gustav-klimt-portret-van-adele-bloch-bauer-ii-7Z5Q65-nl/

    Kijk goed naar

    Portret van Adele Bloch-Bauer II — Gustav Klimt

    Kijk goed naar

    Beantwoord in je eigen woorden. Er zijn hier geen foute antwoorden — alleen antwoorden die je kunt toelichten.

    1. Wat valt u als eerste op, en waarom?
    2. Welke kleuren of vormen bepalen de sfeer — en wat is die sfeer?
    3. Hoeveel gezichten kun je vinden? ____ (onze catalogus telt 1 — ben je het ermee eens?)
    4. In onze catalogus is dit werk geclassificeerd onder: vienna secession, floral ornamentation, gold leaf technique. Bent u het hiermee eens? Wat zou u toevoegen of weglaten?
    5. Kijk nog eens naar De Kus, eerder in deze gids. Noem twee overeenkomsten met dit werk en één verschil.

    Uw reactie

    Schrijf een korte paragraaf over dit kunstwerk. Gebruik hiervoor de feiten uit de eerdere delen van deze gids en uw bovenstaande antwoorden.

    Kunstquiz

    Portret van Adele Bloch-Bauer II — Gustav Klimt

    Hoe goed kent u dit kunstwerk?

    Selecteer één antwoord voor elk van de 5 onderstaande vragen. Elk heeft precies één juist antwoord.

    1. 1. ¿Quién pintó "Retrato de Adele Bloch-Bauer II"?

      • A Vincent van Gogh
      • B Pablo Picasso
      • C Gustav Klimt
    2. 2. ¿En qué movimiento artístico pertenece esta obra?

      • A Impresionismo
      • B Cubismo
      • C Art Nouveau
    3. 3. ¿Qué elemento destaca especialmente en el fondo del cuadro?

      • A Una figura humana realista
      • B Un paisaje urbano detallado
      • C Una combinación de mosaicos florales y formas geométricas
    4. 4. ¿Por qué Adele Bloch-Bauer II es considerada una figura importante en la historia del arte?

      • A Fue una cantante famosa durante su época.
      • B Su esposo fue un empresario exitoso que apoyó al artista Klimt.
      • C Representa un símbolo de riqueza y estatus en la sociedad vienesa
    5. 5. ¿Cuál es el papel del oro hoja en esta pintura?

      • A Es utilizado únicamente como decoración estética.
      • B Contribuye a crear una sensación de lujo y profundidad visual.
      • C Representa un elemento religioso significativo

    Mijn score: ____ van de 5

    Antwoordsleutel — voor de docent

    Dit begint op een nieuwe pagina, waardoor het eenvoudig uit de kopieën weggelaten kan worden.

    1C · 2C · 3C · 4C · 5B