Papier

Gids voor studentenkunst

High Summer

Naam Groep Datum

Edvard Munch, High Summer (1915). Publiek domein Bekijk dit doek onder bewegend licht: de tekening, de ware kleur onder de vernis, het pure pigment

Kerngegevens

Kunstenaar
Edvard Munch wahooart.com/nl/artists/edvard-munch_nl/
Levensdata kunstenaar
1863 – 1944
Geschilderd
1915
Beweging
Symbolism Pictures where objects stand for ideas — a flower or a door meaning something beyond itself.
Periode
Modern
Influences
Expressionism, Fauvism
Style
Symbolist, Expressionist hints
Subject
Nude figures lounging near the water's edge

In context

High Summer — Edvard Munch

Wanneer is dit geschilderd?

  1. 1860
  2. 1870
  3. 1880
  4. 1890
  5. 1900
  6. 1910
  7. 1920
  8. 1930
  9. 1940

Bovenste rij: de jaren. Onderste rij: de leeftijd van de kunstenaar aan het begin en het einde van elke periode — 0 bij de geboorte, 81 bij het overlijden.

Geschilderd toen de kunstenaar 52 jaar oud was. De kunstenaar werd 81 jaar oud. 351 van de 410 gedateerde werken van deze kunstenaar in onze catalogus zijn eerder gemaakt.

Shaded: het leven van Edvard Munch (1863–1944) ▲ dit werk, 1915 elk gedateerd schilderij, decennium voor decennium

Eerste werken: tot 1893 Belangrijkste werkjaren: 1893–1908 Late werken: vanaf 1908

Deze drie periodes verdelen de werken waarvoor in deze catalogus een datum bekend is in een eerste kwart, een middelste helft en een laatste kwart. Ze vormen niet het volledige oeuvre van de kunstenaar: een dunne periode kan duiden op een hiaat in de verslaglegging in plaats van op een rustige fase. Dezelfde jaren, waarin het leven van de kunstenaar is verweven

Vergelijk met

Kies een van de bovenstaande werken: noem twee overeenkomsten met dit werk en één verschil.

Meer werken om naast dit werk te plaatsen: wahooart.com/nl/art/similar/edvard-munch-high-summer-8XXFWB-en/

Kleuren

Gemeten op basis van de afbeelding

    Hoofdkleur

    Cobalt Violet #8699b5

    Gecatalogiseerd palet

    • #8699B5
    • #283535
    • #485C70
    • #C79F86

    Deze kleuren binnen het volledige palet van de kunstenaar Zoek andere schilderijen op kleur

    Naam hoofdkleur
    Cobalt Violet
    Intensiteit
    Balanced De mate van verzadiging en variatie in de kleuren, variërend van een enkele ingetogen tint tot vele heldere kleuren.
    Contrast
    Balanced De mate waarin de kleuren in helderheid en verzadiging variëren over het gehele kunstwerk.
    Harmonie
    Discordant Palette De mate waarin de kleuren samensmelten, van contrasterend tot volledig harmonieus.
    Helderheid
    Bright Hoe licht of donker het beeld in zijn geheel oogt, van diepe schaduw tot helder hoogtepunt.
    Verzadiging
    Balanced Soft Hoe puur en krachtig de kleuren zijn, van bijna grijs tot volledig levendig.

    Waar ter wereld wordt naar dit schilderij gekeken?

    • minder dan 1%
    • 1–3%
    • 3–8%
    • 8–20%
    • 20% en meer
    Dit schilderij alleen heeft te weinig geregistreerde bezoekers om in kaart te brengen, dus de plaat toont elk werk van Edvard Munch over de afgelopen twaalf maanden — in totaal 87 landen. Bron van deze cijfers

    De tien belangrijkste landen

    1. 1 China 23,7%88.400 visits
    2. 2 Spanje 14,1%52.500 visits
    3. 3 Frankrijk 8,7%32.400 visits
    4. 4 Verenigde Staten van Amerika 5,9%22.000 visits
    5. 5 Singapore 4,1%15.300 visits
    6. 6 Hongkong 4,0%14.800 visits
    7. 7 Italië 3,7%13.800 visits
    8. 8 Brazilië 3,2%11.900 visits
    9. 9 Japan 2,4%9.100 visits
    10. 10 Duitsland 2,0%7.600 visits
    11. · 77 overige landen 28,2%105.600 visits

    Zoek de drie donkerste landen op de kaart. Bevindt het museum waar dit schilderij wordt bewaard zich in een van deze landen? Noteer één reden waarom mensen van ver zouden kunnen komen om het te bekijken.

    De 20 meest bekeken werken van Edvard Munch

    1. 1 Het Schrik, 1893 27,4%141.700 visits
    2. 2 Madonna, 1894 8,3%43.000 visits
    3. 3 Melancholie, 1894 7,0%36.100 visits
    4. 4 Nabij de dood (fieber), 1915 2,0%10.500 visits
    5. 5 The Child and Death, 1899 1,8%9.100 visits
    6. 6 Kiss IV, 1897 1,3%6.700 visits
    7. 7 Ashes, 1894 1,1%5.900 visits
    8. 8 Meisjes op het Pier, 1904 1,0%5.400 visits
    9. 9 IJzigheid, 1895 0,9%4.900 visits
    10. 10 Kerstmis in de Bordroom, 1905 0,9%4.700 visits
    11. 11 De Dag Na de Dag, 1895 0,9%4.600 visits
    12. 12 Het Dansen van het Leven, 1899 0,9%4.500 visits
    13. 13 Madonna, 1894 0,7%3.800 visits
    14. 14 De meisjes op de brug, 1901 0,7%3.600 visits
    15. 15 Man! Ik Voel Me Een Vrouw!, 1905 0,6%3.300 visits
    16. 16 Zelfportret, 1895 0,5%2.600 visits
    17. 17 De Scream, 1893 0,5%2.400 visits
    18. 18 Jealousy, 1907 0,4%2.300 visits
    19. 19 To the Forest, 1897 0,4%2.100 visits
    20. 376 High Summer, 1915 dit schilderij 0,0%100 visits

    Samen maken deze werken 57,3% uit van alle aandacht die de schilderijen van deze kunstenaar in de afgelopen twaalf maanden hebben gekregen. De catalogus bevat 629 werken van deze kunstenaar, waarvan 480 minstens één keer zijn bekeken. This painting ranks 376 of them, with 0,0% of that attention (100 visits). Hetzelfde geldt voor elke maand

    Staven meten aandacht, niet kwaliteit. Kies het werk bovenaan en dit werk: noem één ding dat een schilderij beroemd zou kunnen maken, los van hoe goed het geschilderd is.

    Over dit kunstwerk

    High Summer — Edvard Munch

    A Glimpse into a Sun-Drenched Moment: Exploring Edvard Munch’s “High Summer”

    Edvard Munch, a titan of modern art, gifted us with works that delve into the depths of the human psyche. Painted in 1915, “High Summer” represents a pivotal moment in his artistic journey, showcasing his mastery of Symbolism while hinting at the burgeoning Expressionist tendencies that would define much of the 20th century. This piece isn’t merely a depiction of figures by the sea; it's an exploration of solitude, connection, and the fleeting beauty of existence.

    Symbolism & The Rejection of Realism

    “High Summer” emerges from the Symbolist movement—a reaction against the constraints of Naturalism and Impressionism. Symbolists sought to express subjective experiences, emotions, and ideas through evocative imagery rather than literal representation. Color and line were employed not to mimic reality, but to express inner states. This is evident in Munch’s deliberate distortion of form and his use of a flattened perspective, creating a dreamlike quality that transcends mere visual documentation. The painting isn't about what the eye sees, but what the soul feels.

    Decoding the Composition: Figures & Landscape

    The scene unfolds with a group of figures lounging on rocks near the water’s edge. A central female figure commands attention, seemingly lost in contemplation as she gazes out at the ocean. Around her, others are engaged in quiet activities – standing, sitting, perhaps socializing. The composition is dominated by horizontal lines representing the sea and shoreline, providing a sense of calm and vastness, while the verticality of the figures introduces a human element within this expansive landscape. This interplay between humanity and nature is central to Munch’s vision.

    Technique & Artistic Influences

    Munch's technique in “High Summer” is characterized by loose brushstrokes and a vibrant, yet muted palette of blues, pinks, yellows, and purples. The visible texture of the oil paint adds depth and dynamism to the scene. His style was profoundly influenced by movements like Expressionism and Fauvism – particularly their bold use of color to convey emotion. He, in turn, exerted a significant influence on artists such as Egon Schiele and Marc Chagall, paving the way for future generations of expressionistic painters.

    Emotional Resonance & The Search for Meaning

    “High Summer” evokes a complex emotional response. While seemingly serene, there’s an underlying current of melancholy and introspection. The figures appear isolated despite their proximity to one another, suggesting a universal human experience of loneliness even within social settings. This sense of quiet contemplation invites viewers to project their own emotions onto the scene, making it deeply personal and resonant. The painting speaks to themes of vulnerability, fleeting moments of joy, and the enduring power of nature.

    Historical Context & Munch’s Legacy

    Created during a period of significant social and political upheaval, “High Summer” reflects the anxieties and uncertainties of the early 20th century. Munch's work served as a precursor to Surrealism, further solidifying his place as a pivotal figure in modern art history. His exploration of subjective experience and emotional intensity continues to inspire artists today.

    Bringing “High Summer” into Your Space

    AllPaintingsStore.com offers meticulously crafted, handmade oil painting reproductions of this masterpiece. Owning a reproduction allows you to experience the beauty and emotional depth of Munch’s vision firsthand, adding a touch of artistic sophistication and historical significance to your home or office.

    Explore "High Summer" at AllPaintingsStore.com

    Learn more about Symbolist Painting on Wikipedia

    Discover the full range of Edvard Munch’s works at AllPaintingsStore.com

    This painting is not just a visual experience; it's an invitation to contemplate the human condition and find beauty in the quiet moments of life.

    Kunstenaar en museum

    Kunstenaar

    Edvard Munch

    Geboren in Løten, Noorwegen

    Een Leven in Schaduw: De Wereld van Edvard Munch

    Edvard Munch, geboren in 1863 te Ådalsbruk in Noorwegen, was een kunstenaar wiens werk synoniem werd met de angsten en emotionele onrust van het moderne tijdperk. Zijn leven, diep getekend door verlies en een allesdoordringende melancholie, vormde de bron van zijn expressieve kunst. Al vroeg in zijn jeugd, overschaduwd door de vroege dood van zijn moeder en zus – beiden ten prooi gevallen aan tuberculose – ontwikkelde Munch een spookachtige preoccupatie met sterfelijkheid, ziekte en de fragiliteit van het menselijk bestaan. Deze ervaringen waren niet slechts biografische details; ze werden de kern van zijn artistieke visie, die een onophoudelijke verkenning van het innerlijke landschap van angst, verdriet en hunkering aanwakkerde. De strenge religieuze overtuigingen van zijn vader en zijn eigen worstelingen met psychische aandoeningen droegen verder bij aan een gevoel van dreiging dat Munch’s wereld doordrong, waardoor niet alleen zijn persoonlijke leven maar ook de symbolische taal van zijn schilderijen werd gevormd. Hij portretteerde geen scènes; hij externaliseerde een interne staat en vertaalde psychologische nood in visuele vorm.

    De Ontstaansgeschiedenis van Expressie: Invloeden en Artistieke Ontwikkeling

    Munch’s artistieke reis begon met formele training aan de Koninklijke School voor Kunst en Design in Kristiania (Oslo), maar het was zijn ontmoeting met boheemse kringen en de nihilistische filosofie van Hans Jæger die zijn creatieve vuur echt aanwakkerde. Jæger moedigde Munch aan om conventionele academische stijlen te verlaten en zich in plaats daarvan onder te dompelen in de diepten van zijn eigen subjectieve ervaring, een concept dat hij “zielsschilderen” noemde. Deze cruciale verschuiving markeerde het begin van Munch’s kenmerkende stijl – gekenmerkt door rauwe emotie, vervormde vormen en een afwijzing van naturalistische weergave. Zijn reizen naar Parijs in de jaren 1890 brachten hem in contact met de opkomende post-impressionistische beweging, waar hij invloeden absorbeerde van kunstenaars als Paul Gauguin, Vincent van Gogh en Henri de Toulouse-Lautrec. Het gedurfde kleurgebruik, expressieve penseelstreken en psychologische intensiteit van deze meesters resoneerden diep met Munch’s eigen artistieke neigingen. Hij imiteerde hun technieken niet; hij synthetiseerde ze tot iets unieks – een visuele taal die in staat was om de meest diepe en verontrustende menselijke emoties over te brengen. Zijn tijd in Berlijn bleek ook cruciaal, waardoor hij in contact kwam met toneelschrijver August Strindberg, wiens verkenning van psychologische thema’s Munch’s artistieke onderzoek verder aanwakkerde.

    Iconische Visioenen: Belangrijke Werken en Hun Symbolische Betekenis

    Munch’s oeuvre wordt bevolkt door beelden die diep in het collectieve bewustzijn zijn gegrift. De Schreeuw, misschien wel zijn meest iconische werk, overstijgt zijn status als schilderij om een universeel symbool van existentieel angst te worden. Het wervelende, vurige landschap en het contornerende gezicht van de figuur belichamen een oergevoel tegen de onverschilligheid van het universum. Madonna, een controversieel en diep persoonlijk stuk, onderzoekt thema’s als seksualiteit, moederschap en sterfelijkheid met verontrustende openhartigheid. Terugkerende motieven zoals Het Zieke Kind – geïnspireerd door het verlies van zijn zus Sophie – dienen als ontroerende herinneringen aan Munch’s jeugdtrauma en de alomtegenwoordige schaduw van de dood. Melancholie I & II, krachtige afbeeldingen van diepe droefheid en isolatie, onthullen een kwetsbaarheid die zowel persoonlijk als universeel herkenbaar is. Deze werken zijn niet simpelweg representaties van de externe realiteit; ze zijn vensters naar de ziel van de kunstenaar, die kijkers een compromisloze blik bieden op de donkerste hoeken van het menselijk psyche. Munch streefde er niet naar om mooie beelden te creëren; hij zocht naar waarheid – zelfs als die waarheid pijnlijk en verontrustend was.

    Een Blijvende Erfenis: Historische Betekenis en Voortdurende Invloed

    Edvard Munch’s bijdrage aan de moderne kunst is onmeetbaar. Hij staat als een sleutelfiguur in de ontwikkeling van het expressionisme, die baanbaande weg voor kunstenaars die subjectieve emotie boven objectieve weergave stelden. Zijn compromisloze verkenning van universele menselijke ervaringen – liefde, verlies, angst en dood – blijft tot op de dag van vandaag resoneren met publiek, waardoor zijn plaats als een van de meest invloedrijke en duurzame figuren in de kunstgeschiedenis wordt verstevigd. Zijn werk heeft generaties kunstenaars diepgaand beïnvloed, bewegingen zoals het Duitse expressionisme en daarbuiten beïnvloedend. Hij durfde de donkerdere aspecten van de menselijke conditie te confronteren, waarbij hij conventionele opvattingen over schoonheid en artistieke representatie uitdaagde. Zelfs na het bereiken van roem en erkenning – culminerend in de oprichting van het Munch Museum in Oslo – bleef zijn persoonlijke leven turbulent, gekenmerkt door periodes van psychische instabiliteit en isolatie. Toch bleef hij creëren, waardoor een oeuvre achterbleef dat blijft provoceren, uitdagen en inspireren. Munch’s erfenis gaat niet alleen over de schilderijen zelf; het gaat om de moed om de complexiteit van het menselijk bestaan te confronteren en die ervaringen in kunst te vertalen die spreken tot de diepste delen van ons wezen.

    Waar u meer kunt lezen

    Online te vinden

    QR-code die linkt naar de downloadpagina van High Summer

    wahooart.com/nl/art/download/edvard-munch-high-summer-8XXFWB-en/

    Citeer dit kunstwerk

    MLA
    Munch, Edvard. High Summer. 1915, https://wahooart.com/nl/art/edvard-munch-high-summer-8XXFWB-en/
    APA
    Munch, Edvard (1915). High Summer [Painting]. https://wahooart.com/nl/art/edvard-munch-high-summer-8XXFWB-en/
    Chicago
    Edvard Munch. High Summer. 1915. https://wahooart.com/nl/art/edvard-munch-high-summer-8XXFWB-en/
    Harvard
    Munch, Edvard (1915) High Summer. Available at: https://wahooart.com/nl/art/edvard-munch-high-summer-8XXFWB-en/

    Bekijk het van dichtbij

    High Summer — Edvard Munch

    Kijk eens goed naar de details

    Beantwoord de vragen in je eigen woorden. Er zijn hier geen foute antwoorden — alleen antwoorden die je kunt toelichten.

    1. Wat valt u als eerste op, en waarom?
    2. Welke kleuren of vormen bepalen de sfeer — en wat is die sfeer?
    3. Hoeveel gezichten kun je vinden? ____ (onze catalogus telt 5 — ben je het ermee eens?)
    4. In onze catalogus is dit werk geclassificeerd onder: nude figures, ocean scene, symbolism. Bent u het hiermee eens? Wat zou u toevoegen of weglaten?
    5. Kijk nog eens naar Het Schrik (1893), eerder in deze gids. Noem twee overeenkomsten met dit werk en één verschil.

    Uw reactie

    Schrijf een korte paragraaf over dit kunstwerk aan de hand van de feiten uit de eerdere delen van deze gids en uw bovenstaande antwoorden.

    Kunstquiz

    High Summer — Edvard Munch

    Hoe goed kent u dit kunstwerk?

    Selecteer één antwoord voor elk van de 4 onderstaande vragen. Elk heeft precies één juist antwoord.

    1. 1. To which art movement does Edvard Munch's 'High Summer' (1915) most closely belong?

      • A Impressionism
      • B Realism
      • C Symbolism
    2. 2. What is a key characteristic of Symbolist painting, as exemplified in 'High Summer'?

      • A Emphasis on realistic depiction of everyday life
      • B Focus on capturing fleeting moments of light and color
      • C Exploration of subjective emotions and ideas through imagery
    3. 3. The image description notes the brushwork in 'High Summer' as being...

      • A Precise and detailed
      • B Loose and impressionistic
      • C Geometric and structured
    4. 4. Edvard Munch’s work is known for exploring themes of…

      • A Joyful landscapes and portraits
      • B Anxiety, death, and melancholy
      • C Historical events and heroic figures

    Mijn score: ____ van de 4

    Antwoordsleutel — voor de docent

    Dit wordt op een nieuwe pagina afgedrukt, waardoor het eenvoudig uit de kopieën weggelaten kan worden.

    1C · 2C · 3B · 4B

    Controleer elk antwoord met de catalogusgegevens van dit schilderij

    Veelgestelde vragen

    Op welke fase in de carrière van Edvard Munch komt de datum uit 1915 van "High Summer" overeen?

    De datum uit 1915 plaatst "High Summer" in de Mature Period van de ontwikkeling van Edvard Munch.

    Welke kleur valt het meest op in "High Summer"?

    De dominante kleur van "High Summer" door Edvard Munch is Cobalt Violet (#8699b5).

    In welk jaar werd "High Summer" door Edvard Munch gemaakt?

    "High Summer" dateert uit 1915. Deze datum plaatst het werk binnen de carrière van Edvard Munch en het betreffende tijdperk.