Papierformaat

Gids voor studentenkunst

Pulling Boat

Naam Klas Datum

Asai Chū, Pulling Boat (1907). Publiek domein

De feiten

Kunstenaar
Asai Chū wahooart.com/nl/artists/asai-chu/
Geboortedatum en -overlijden kunstenaar
1856 – 1907
Geschilderd
1907
Afmetingen origineel werk
27 x 43 cm

In context

Pulling Boat — Asai Chū

Wat zijn de afmetingen?

Het origineel heeft de afmetingen 27 × 43 cm (hoogte × breedte), hier afgebeeld naast een volwassene van gemiddelde lengte.

Wanneer is dit geschilderd?

  1. 1850
  2. 1860
  3. 1870
  4. 1880
  5. 1890
  6. 1900

Shaded: het leven van Asai Chū (1856–1907) ▲ dit werk, 1907

Vergelijkbare werken

Kies een van de bovenstaande werken: noem twee overeenkomsten met dit werk en één verschil.

Meer werken om naast dit werk te plaatsen: wahooart.com/nl/art/similar/asai-chu-pulling-boat-AQR9PR-en/

Kleurenpalet

Gemeten op basis van de afbeelding

    Hoofdkleur

    Driftwood #a69059

    Gecatalogiseerd palet

    • #A69059
    • #6E6038
    • #49422A
    • #8A7445
    Palet
    Dark De dominante kleurfamilie in de afbeelding.
    Naam hoofdkleur
    Driftwood
    Intensiteit
    Vivid De mate van verzadiging en variatie in de kleuren, variërend van een enkele ingetogen tint tot vele heldere kleuren.
    Contrast
    Serene De mate waarin de kleuren in helderheid en verzadiging variëren over het gehele kunstwerk.
    Harmonie
    Unified Palette De mate waarin de kleuren samensmelten, van contrasterend tot volledig harmonieus.
    Helderheid
    Bright Hoe licht of donker het beeld in zijn geheel oogt, van diepe schaduw tot helder hoogtepunt.
    Verzadiging
    Clear Color Presence Hoe puur en krachtig de kleuren zijn, van bijna grijs tot volledig levendig.

    Kunstenaar en museum

    Kunstenaar

    Asai Chū

    Geboren in Chiba City, Japan

    Asai Chū: Pioneer of Western-Style Painting in Japan

    Early Life and Education

    Born: 1856, Chiba City, Japan.

    Asai Chū was born into an ex-samurai class household in Sakura, Kantō region of Japan. His father served as a retainer of the Sakura domain and also acted as principal of the domain school.

    He initially pursued English language studies in Tokyo in 1873 but soon became captivated by the arts.

    In 1876, he enrolled at the Kobubijutsu Gakkō (Technical Fine Arts School), one of the first institutions to offer Western-style art training in Japan.

    Crucially, he studied under Antonio Fontanesi, an Italian artist hired by the Meiji government to introduce oil painting techniques.

    Artistic Development and Influences

    Asai Chū’s early work reflected a blend of traditional Japanese aesthetics with newly acquired Western techniques.

    Key Influence: Antonio Fontanesi played a pivotal role in shaping his understanding of oil painting, composition, and light.

    He embraced plein air painting – working outdoors directly from nature – a hallmark of Impressionism.

    A later trip to France (1902-1904) allowed him to immerse himself in the Impressionist school, further refining his style.

    Major Achievements and Artistic Contributions

    In 1889, Asai Chū founded the Meiji Bijutsukai (Meiji Art Society), a landmark organization that brought together Western-style painters in Japan.

    He became a professor at the Tokyo School of Fine Arts (now Tokyo University of the Arts) in 1898, contributing to art education.

    Following his return from France, he established the Kansai Bijutsu-in (Kansai Arts Institute) and took a professorship at the Kyoto Kōtō Kōgei Gakkō (Kyoto School of Arts and Crafts).

    Notable Works: Include “Spring Ridge,” “Woman Sewing,” “Morning Sun”, “Le Village de Kotaba” and "Pulling Boat". These paintings showcase his mastery of Impressionistic techniques applied to Japanese landscapes and scenes.

    Legacy and Historical Significance

    Asai Chū was instrumental in bridging the gap between traditional Japanese art and Western artistic movements.

    He trained numerous students who went on to become prominent figures in the Japanese art world, including Sōtarō Yasui and Ryuzaburo Umehara.

    He also tutored the celebrated poet Masaoka Shiki in Western art techniques.

    Interestingly, he served as a model for a character in Natsume Sōseki’s novel, Sanshirō, highlighting his cultural impact.

    Several of his works have been designated as Important Cultural Properties by the Japanese government's Agency for Cultural Affairs, recognizing their artistic and historical value.

    Themes and Style

    Themes: Asai Chū frequently depicted landscapes, village life, and domestic scenes. His work often captures the serene beauty of rural Japan.

    Style: He is known for his Impressionistic style characterized by loose brushwork, a focus on light and atmosphere, and a vibrant color palette.

    Lees meer op

    Online beschikbaar

    QR-code die linkt naar de downloadpagina van Pulling Boat

    wahooart.com/nl/art/download/asai-chu-pulling-boat-AQR9PR-en/

    Bronvermelding voor dit kunstwerk

    MLA
    Chū, Asai. Pulling Boat. 1907, https://wahooart.com/nl/art/asai-chu-pulling-boat-AQR9PR-en/
    APA
    Chū, Asai (1907). Pulling Boat [Painting]. https://wahooart.com/nl/art/asai-chu-pulling-boat-AQR9PR-en/
    Chicago
    Asai Chū. Pulling Boat. 1907. https://wahooart.com/nl/art/asai-chu-pulling-boat-AQR9PR-en/
    Harvard
    Chū, Asai (1907) Pulling Boat. Available at: https://wahooart.com/nl/art/asai-chu-pulling-boat-AQR9PR-en/

    Kijk goed naar

    Pulling Boat — Asai Chū

    Kijk goed naar

    Beantwoord in je eigen woorden. Er zijn hier geen foute antwoorden — alleen antwoorden die je kunt toelichten.

    1. Wat valt u als eerste op, en waarom?
    2. Welke kleuren of vormen bepalen de sfeer — en wat is die sfeer?
    3. Kijk nog eens naar Spring Ridge (1889), eerder in deze gids. Noem twee overeenkomsten met dit werk en één verschil.
    4. Asai Chū was ongeveer 51 toen dit werd gemaakt. Wat in het werk doet denken aan de stijl van een kunstenaar in die levensfase?
    5. Wat zou de kunstenaar u willen laten voelen?

    Uw reactie

    Schrijf een korte paragraaf over dit kunstwerk. Gebruik hiervoor de feiten uit de eerdere delen van deze gids en uw bovenstaande antwoorden.