パウル・クレーの幼少期 1879年12月18日、スイスのベルン近郊、ミュンヘンブッシュゼーに生を受けたパウル・クレーは、音楽の規律に彩られた家庭環境の中で育ちました。ドイツ人の音楽教師である父ハンス・ヴィルヘルム・クレーと、スイス人の歌手である母イダ・マリー・クレー。両親の職業が奏でる音色は、彼の幼少期の情緒を形作り、後の芸術活動の礎となるリズムの基礎を彼に授けたことでしょう。11歳になる頃には、すでにバイオリンにおいて際立った才能を発揮しており、ベルン音楽協会から演奏の誘いを受けるほどでした。 音楽的な素養を持ちながらも、成長とともに彼の心は別の道へと引き寄せられていきます。1898年、彼は美術の道を志してミュンヘンへと移り、美術アカデミーでの学びを始めました。1898年から1901年にかけて、彼はハインリヒ・クニルやフランツ・フォン・シュトゥークのもとで研鑽を積みます。この初期の正規教育の時代は、熱烈な学びと葛藤の連続でした。デッサンにおいて天賦の才を見せていた一方で、ミュンヘンの凍てつくような冬の季節、彼は色彩という高い壁を乗り越えることに、しばしば苦心することとなったのです。抽象への旅路 新たな視覚への道のりは、決して平坦なものではありませんでした。初期のパウル・クレーは、1901年10月から1902年5月にかけて、ヘルマン・ハラーと共にイタリアを旅しました。その経…
パウル・クレーの作品群を、日付ではなく主題によってマッピングしたチャートです。「スポーク(車輪のスポーク)」は描かれた題材を、「リング(輪)」は制作時期を表しています。そして星々の間を結ぶ「スレッド(糸)」は、それらを密かに繋ぐパトロンや場所を明らかにします。
アトラスの各アームには、肖像画、聖なる場面、神話、科学的研究など、描かれた主題ごとに作品が集められています。スポークをクリックすると、そのクラスターが最上部へと移動します。
中心からの距離が、その時を刻みます。最も内側のリングが初期の時期を表し、外側に向かうにつれて、その最晩年へと続きます。外側へ進むほど、スタイルは成熟していきます。
色とりどりのラインが、同一のパトロン、依頼、あるいはテーマによって結ばれた作品同士を繋ぎます。文脈を辿ることで、関連するクラスターが主題を超えて照らし出される様子をご覧ください。