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Guide des œuvres étudiantes

Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch

Nom Niveau Date

Alison Knowles, Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch (1973). Reproduit à titre de référence ; tous droits réservés par le titulaire des droits.

Informations clés

Artiste
Alison Knowles wahooart.com/fr/artists/alison-knowles_fr/
Dates de l'artiste
1933 – ?
Peinture
1973
Mouvement
Fluxus

En contexte

Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch — Alison Knowles

Date de création

  1. 1930
  2. 1940
  3. 1950
  4. 1960
  5. 1970

Ombré : la vie de Alison Knowles (1933–?) ▲ cette œuvre, 1973

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Choisissez une œuvre ci-dessus : nommez deux points communs avec celle-ci, et une différence.

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Palette de couleurs

Mesuré à partir de l'image

    Couleur principale

    White #eeeee8

    Palette enregistrée

    • #EEEEE8
    • #757267
    • #B5AF9B
    • #C4AB3A
    Palette
    Neutrals La famille de couleurs dominante dans l'image.
    Couleur principale
    White
    Intensité
    Balanced Le degré de saturation et la variété des couleurs, allant d'une teinte unique et atténuée à une multitude de nuances éclatantes.
    Contraste
    Balanced Le degré de variation de la luminosité et de la saturation des couleurs à travers l'œuvre.
    Harmonie
    Strong Color Unity L'harmonie des couleurs, de leur contraste à leur parfaite unité.
    Luminosité
    Brilliant Le degré de luminosité ou d'obscurité de l'image dans son ensemble, des ombres profondes aux hautes lumières éclatantes.
    Saturation
    Subtle Color La pureté et l'intensité des couleurs, allant d'un gris presque imperceptible à une vivacité totale.

    Artiste et musée

    Artiste

    Alison Knowles

    Né(e) à Vermont, États-Unis

    Alison Knowles: Pionnière de l'art performatif et de l'engagement tactile

    Alison Knowles (née en 1933) occupe une place unique dans le paysage artistique américain, marquée à jamais par son engagement sans relâche envers l’art performatif et son exploration des méthodologies non conventionnelles. Sa contribution au Fluxus – mouvement international fondé en 1962 – lui a assuré une réputation de pionnière qui remettait en question les normes artistiques établies et défendait les entreprises collaboratives qui brouillaient les frontières entre la vue, l’ouïe et le toucher. Sa philosophie artistique reposait sur la perturbation des idées traditionnelles d'auteurat et de réception, privilégiant la spontanéité et l’engagement du spectateur au-dessus de l’exécution soignée.

    Née dans le Vermont, Knowles suivit ses études à Pratt Institute à New York où elle obtint une licence honoris causae en beaux-arts. Cette période formative coïncidait avec la dynamique croissante de la scène artistique new-yorkaise du centre-ville – un creuset de créativité expérimentale – où elle établit des liens avec des personnalités marquantes telles que John Cage et Marcel Duchamp. Ces rencontres ont profondément façonné sa vision artistique, nourrissant une fascination pour l’indécision et remettant en question même la définition de « œuvre achevée ». Ses premières explorations dans l'art performatif commencèrent avec les « Event Scores » – instructions détaillées définissant des actions à être entreprises par les artistes – laissant intentionnellement place à l'improvisation et sous-minant ainsi le contrôle artistique du résultat. Cette approche reflétait une préoccupation plus large pour la désintégration des hiérarchies au sein de la pratique artistique et soulignait le rôle du hasard dans la formation de l’expression créative.

    Knowles utilisait constamment des éléments sensoriels – notamment l'engagement tactile – pour stimuler les spectateurs au-delà de la simple perception visuelle. Des œuvres telles que « Bean Rolls » – une entreprise collaborative impliquant des participants faisant rouler des haricots sur une surface – démontraient sa conviction selon laquelle l’art devait activement faire participer le public, suscitant une interaction physique et favorisant une connexion plus profonde avec le cœur conceptuel de l'œuvre. Ses collaborations avec sa famille, notamment des performances mettant en scène des feuilles lâchées et des chaussures choisies par les participants, soulignaient cet engagement envers l’expérience partagée et la créativité communautaire. Son implication dans Fluxus consolida sa place au sein d’un mouvement dédié à redéfinir les limites artistiques et à embrasser les milieux médiatiques inhabituels. À titre notable, Knowles était mariée à Dick Higgins, un personnage clé du Fluxus qui avait inventé le terme « intermedia » – concept encapsulant la fusion de différents domaines artistiques – renforçant ainsi son association avec ce mouvement révolutionnaire. Elle a deux filles, Jessica et Hannah Higgin’s, toutes deux artistes elles-mêmes ayant participé à des événements Fluxus originaux lorsqu'elles étaient jeunes.

    Elle poursuivit ses études à Pratt Institute où elle obtint une licence honoris causae en beaux-arts. Cette période formative coïncidait avec la dynamique croissante de la scène artistique new-yorkaise du centre-ville – un creuset de créativité expérimentale – où elle établit des liens avec des personnalités marquantes telles que John Cage et Marcel Duchamp. Ces rencontres ont profondément façonné sa vision artistique, nourrissant une fascination pour l’indécision et remettant en question même la définition de « œuvre achevée ». Ses premières explorations dans l'art performatif commencèrent avec les « Event Scores » – instructions détaillées définissant des actions à être entreprises par les artistes – laissant intentionnellement place à l'improvisation et sous-minant ainsi le contrôle artistique du résultat. Cette approche reflétait une préoccupation plus large pour la désintégration des hiérarchies au sein de la pratique artistique et soulignait le rôle du hasard dans la formation de l’expression créative.

    Elle avait étudié peinture avec Adolph Gottlieb à Pratt Institute où elle admirait Helen Frankenthaler et avait connaissance du travail de Jackson Pollock. Franz Kline enseignait également certaines des cours de peinture. Pendant la journée, Knowles étudia la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut particulièrement influente. « Ce que j’ai appris là-bas, c'est que je suis un artiste », avait déclaré Knowles dans une interview de 2006. « Ce que je devrais avoir appris là-bas est que je ne suis pas un peintre ». Elle avait rencontré John Cage à travers l’une de ses cours donnés à la New School for Social Research en 1958. Beaucoup de dirigeants du Fluxus, tels que George Brecht, Allan Kaprow et Marcel Duchamp avaient suivi cette même classe historique. Knowles était attirée par le spirituel du mouvement Fluxus qui avait commencé en 1962 et s'était répandu à travers l’Europe et les États-Unis. Elle avait étudié la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut particulièrement influente. « Ce que j’ai appris là-bas, c'est que je suis un artiste », avait déclaré Knowles dans une interview de 2006. « Ce que je devrais avoir appris là-bas est que je ne suis pas un peintre ». Elle avait rencontré John Cage à travers l’une de ses cours donnés à la New School for Social Research en 1958. Beaucoup de dirigeants du Fluxus, tels que George Brecht, Allan Kaprow et Marcel Duchamp avaient suivi cette même classe historique. Knowles était attirée par le spirituel du mouvement Fluxus qui avait commencé en 1962 et s'était répandu à travers l’Europe et les États-Unis. Elle avait étudié la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut particulièrement influente. « Ce que j’ai appris là-bas, c'est que je suis un artiste », avait déclaré Knowles dans une interview de 2006. « Ce que je devrais avoir appris là-bas est que je ne suis pas un peintre ». Elle avait rencontré John Cage à travers l’une de ses cours donnés à la New School for Social Research en 1958. Beaucoup de dirigeants du Fluxus, tels que George Brecht, Allan Kaprow et Marcel Duchamp avaient suivi cette même classe historique. Knowles était attirée par le spirituel du mouvement Fluxus qui avait commencé en 1962 et s'était répandu à travers l’Europe et les États-Unis. Elle avait étudié la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut particulièrement influente. « Ce que j’ai appris là-bas, c'est que je suis un artiste », avait déclaré Knowles dans une interview de 2006. « Ce que je devrais avoir appris là-bas est que je ne suis pas un peintre ». Elle avait rencontré John Cage à travers l’une de ses cours donnés à la New School for Social Research en 1958. Beaucoup de dirigeants du Fluxus, tels que George Brecht, Allan Kaprow et Marcel Duchamp avaient suivi cette même classe historique. Knowles était attirée par le spirituel du mouvement Fluxus qui avait commencé en 1962 et s'était répandu à travers l’Europe et les États-Unis. Elle avait étudié la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut particulièrement influente. « Ce que j’ai appris là-bas, c'est que je suis un artiste », avait déclaré Knowles dans une interview de 2006. « Ce que je devrais avoir appris là-bas est que je ne suis pas un peintre ». Elle avait rencontré John Cage à travers l’une de ses cours donnés à la New School for Social Research en 1958. Beaucoup de dirigeants du Fluxus, tels que George Brecht, Allan Kaprow et Marcel Duchamp avaient suivi cette même classe historique. Knowles était attirée par le spirituel du mouvement Fluxus qui avait commencé en 1962 et s'était répandu à travers l’Europe et les États-Unis. Elle avait étudié la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut particulièrement influente. « Ce que j’ai appris là-bas, c'est que je suis un artiste », avait déclaré Knowles dans une interview de 2006. « Ce que je devrais avoir appris là-bas est que je ne suis pas un peintre ». Elle avait rencontré John Cage à travers l’une de ses cours donnés à la New School for Social Research en 1958. Beaucoup de dirigeants du Fluxus, tels que George Brecht, Allan Kaprow et Marcel Duchamp avaient suivi cette même classe historique. Knowles était attirée par le spirituel du mouvement Fluxus qui avait commencé en 1962 et s'était répandu à travers l’Europe et les États-Unis. Elle avait étudié la conception graphique et la mise en page commerciale. Une classe donnée par le peintre Richard Lindner lui fut partic

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    Knowles, Alison. Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch. 1973, https://wahooart.com/fr/art/alison-knowles-stephen-varble-and-geoffrey-hendricks-performs-t-AQSTRB-en/
    APA
    Knowles, Alison (1973). Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch [Painting]. https://wahooart.com/fr/art/alison-knowles-stephen-varble-and-geoffrey-hendricks-performs-t-AQSTRB-en/
    Chicago
    Alison Knowles. Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch. 1973. https://wahooart.com/fr/art/alison-knowles-stephen-varble-and-geoffrey-hendricks-performs-t-AQSTRB-en/
    Harvard
    Knowles, Alison (1973) Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch. Available at: https://wahooart.com/fr/art/alison-knowles-stephen-varble-and-geoffrey-hendricks-performs-t-AQSTRB-en/

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    Stephen Varble (and Geoffrey Hendricks) Performs The Identical Lunch — Alison Knowles

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    3. Notre catalogue répertorie cette œuvre sous : performance art, gender identity, conceptual photography. Êtes-vous d'accord ? Que souhaiteriez-vous ajouter ou retirer ?
    4. Revenez sur Music by Alison, performed during Fully Guaranteed 12 Fluxus Concerts, New York, May 23, 1964 (1964), présenté plus haut dans ce guide. Citez deux points communs avec cette œuvre, ainsi qu'une différence.
    5. Alison Knowles avait environ 40 ans lors de la création de cette œuvre. Quels éléments témoignent du travail d'un artiste à ce stade de sa carrière ?

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