Paperikoko

Opiskelijoiden teosopas

Trailing Arbutus

Nimi Luokka Päivämäärä

Fidelia Bridges, Trailing Arbutus (1863). Vapaasti käytettävissä oleva teos.

Tiedot

Taiteilija
Fidelia Bridges wahooart.com/fi/artists/fidelia-bridges/
Taiteilijan elinvuodet
1834 – 1923
Maalaus
1863
Alkuperäinen koko
31 x 41 cm

Kontekstissa

Trailing Arbutus — Fidelia Bridges

Mitat

Alkuperäinen koko on 31 × 41 cm (korkeus × leveys), esitetty tässä rinnakkain keskipitkän aikuisen kanssa.

Teos on maalattu milloin?

  1. 1830
  2. 1840
  3. 1850
  4. 1860
  5. 1870
  6. 1880
  7. 1890
  8. 1900
  9. 1910
  10. 1920

Varjostettu: Fidelia Bridges elämäntyö (1834–1923) ▲ tämä teos, 1863

Vertaa seuraaviin

Valitse yllä oleva teos: nimeä kaksi asiaa, jotka siinä on yhteistä tämän kanssa, sekä yksi eroavaisuus.

Lisää teoksia, jotka sopivat tämän rinnalle: wahooart.com/fi/art/similar/fidelia-bridges-trailing-arbutus-D38M4M-en/

Värimaailma

Kuvan perusteella määritetty väripaletti

    Pääväri

    Espresso #362a1d

    Valittu paletti

    • #362A1D
    • #675D3D
    • #BF9784
    • #4C3F26
    Väripaletti
    Earthy Kuvan hallitseva väriperhe.
    Päävärin nimi
    Espresso
    Voimakkuus
    Monochromatic Kuinka kylläisiä ja vaihtelevia värit ovat, yhdestä hillitystä sävystä moniin kirkkaisiin sävyihin.
    Kontrasti
    Serene Kuinka paljon värien valoisuus ja kylläisyys vaihtelevat teoksen eri kohdissa.
    Harmonia
    Balanced Harmony Kuinka hyvin värit toimivat yhdessä, vastakohtaisuudesta täydelliseen yhtenäisyyteen.
    Kirkkaus
    Deep_shadow Kuvan yleinen valoisuus tai tummuusaste, syvistä varjoista kirkkaisiin korostuksiin.
    Kylläisyys
    Subtle Color Värien puhtaus ja voimakkuus vaihtelevat lähes harmaasta täysin eloisaan.

    Taiteilija ja museo

    Taiteilija

    Fidelia Bridges

    Syntynyt Salem, United States of America

    Early Life and Education

    Born: May 19, 1834, in Salem, Massachusetts

    Parents: Henry Gardiner Bridges (a sea captain) and Eliza Chadwick Bridges

    Orphaned at age fifteen after the deaths of both parents in 1849.

    Raised by her older sister, Eliza, who was a schoolteacher.

    Studied drawing during convalescence from an illness, influenced by artist Anne Whitney.

    Worked as a live-in mother's helper for William Augustus Brown, which led to the family’s move to Brooklyn, New York.

    Enrolled at the Pennsylvania Academy of Fine Arts in Philadelphia with William Trost Richards (c. 1860).

    Artistic Development and Influences

    Initially an oil painter, later specialized in watercolor painting.

    Influenced by Pre-Raphaelite ideals and William Trost Richards’ emphasis on “truth to nature.”

    Developed a distinctive style characterized by delicate detail and meticulous observation of flora and fauna.

    Travels with the Richards family to Lake George, Lehigh Valley (Pennsylvania), and New Jersey for sketching trips.

    Studied in Rome for a year after the American Civil War.

    Her work combined romanticism with scientific precision, capturing microscopic details in nature.

    Major Achievements and Recognition

    Exhibited works at the Pennsylvania Academy of Fine Arts and the National Academy of Design.

    Gained popularity for watercolor depictions of flowers and birds from 1871 onwards.

    Became the only woman among seven notable 19th-century artists in the American Watercolor Society (now the American Watercolor Society).

    Her paintings were reproduced and sold by Louis Prang, leading to a position as a designer for his firm, creating Christmas cards.

    Exhibited her work sporadically from 1863 until 1908.

    Elected as a National Academy of Design Associate in 1873.

    Themes and Style

    Subject Matter: Primarily focused on flowers, plants, birds, and other aspects of nature.

    Style: Known for delicately detailed paintings that captured the beauty and serenity of natural scenes.

    Technique: Combined observation with imagination to infuse her subjects with poetic meaning.

    Unique Approach: Transformed flower painting from a hobby into a professional career for women artists.

    Favored Sites: Stratford, Connecticut, and the Housatonic River area were frequent sources of inspiration.

    Historical Significance

    One of the few successful female artists in the 19th and early 20th centuries.

    Pioneered watercolor painting as a respected medium for professional artists.

    Her work reflects an appreciation for nature and a commitment to depicting its beauty with scientific accuracy and artistic sensitivity.

    Left behind a legacy of exquisitely detailed paintings that continue to be admired today.

    Died May 14, 1923, in Canaan, Connecticut.

    Mistä lukea lisää

    Löydä tämä verkosta

    QR-koodi, joka linkittää Trailing Arbutus lataussivulle

    wahooart.com/fi/art/download/fidelia-bridges-trailing-arbutus-D38M4M-en/

    Teoksen lähdeviite

    MLA
    Bridges, Fidelia. Trailing Arbutus. 1863, https://wahooart.com/fi/art/fidelia-bridges-trailing-arbutus-D38M4M-en/
    APA
    Bridges, Fidelia (1863). Trailing Arbutus [Painting]. https://wahooart.com/fi/art/fidelia-bridges-trailing-arbutus-D38M4M-en/
    Chicago
    Fidelia Bridges. Trailing Arbutus. 1863. https://wahooart.com/fi/art/fidelia-bridges-trailing-arbutus-D38M4M-en/
    Harvard
    Bridges, Fidelia (1863) Trailing Arbutus. Available at: https://wahooart.com/fi/art/fidelia-bridges-trailing-arbutus-D38M4M-en/

    Katso tarkemmin

    Trailing Arbutus — Fidelia Bridges

    Katso tarkemmin

    Vastaa omilla sanoillasi. Tässä ei ole vääriä vastauksia – on vain vastauksia, jotka pystyt perustelemaan.

    1. Mikä kiinnittää huomiosi ensimmäisenä ja miksi?
    2. Mitkä värit tai muodot luovat tunnelman – ja mikä se tunnelma on?
    3. Katso takaisin aiemmin tässä oppaassa esiteltyyn teokseen Laura Brown in a Wing Chair (1867). Nimeä kaksi asiaa, jotka se jakaa tämän teoksen kanssa, sekä yksi eroavaisuus.
    4. Fidelia Bridges oli noin 29-vuotias tämän teoksen syntyhetkellä. Mikä teoksessa näyttää taiteilijan työlle tuossa vaiheessa?
    5. Mitä taiteilija on ehkä halunnut sinun tuntevan?

    Vastauksesi

    Kirjoita lyhyt kappale tästä teoksesta. Hyödynnä tämän oppaan aiempia osioita sekä yllä antamiasi vastauksia.