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Leitfaden für studentische Kunstwerke

Nannie

Name Klasse Datum

Samuel John Peploe, Nannie (1908), Universität Dundee. Gemeinfreiheit.

Eckdaten

Künstler
Samuel John Peploe wahooart.com/de/artists/samuel-john-peploe_de/
Lebensdaten des Künstlers
1871 – 1935
Gemalt
1908
Ausgestellt in
Universität Dundee wahooart.com/de/museums/universitat-dundee-dundee_de/

Im Kontext

Nannie — Samuel John Peploe

Entstehungsjahr

  1. 1870
  2. 1880
  3. 1890
  4. 1900
  5. 1910
  6. 1920
  7. 1930

Schattiert: das Lebenswerk von Samuel John Peploe (1871–1935) ▲ dieses Werk, 1908

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Wählen Sie eines der oben genannten Werke aus: Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und einen Unterschied.

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Farbpalette

Anhand des Bildes gemessen

    Hauptfarbe

    Phthalo Green #2b1e08

    Gespeicherte Palette

    • #2B1E08
    • #F1BFA8
    • #AB8362
    • #443421
    Palette
    Earthy Die dominierende Farbgruppe im Bild.
    Hauptfarbe
    Phthalo Green
    Intensität
    Monochromatic Wie gesättigt und vielfältig die Farben sind – von einem einzelnen, dezenten Farbton bis hin zu einer Vielzahl leuchtender Töne.
    Kontrast
    Statement Wie stark sich die Farben in Helligkeit und Sättigung über das Bild hinweg unterscheiden.
    Harmonie
    Strong Color Unity Wie gut die Farben zusammenwirken, von kontrastreich bis hin zu vollkommen harmonisch.
    Helligkeit
    Deep_shadow Wie hell oder dunkel das Bild insgesamt wirkt, von tiefen Schatten bis hin zu strahlenden Glanzpunkten.
    Sättigung
    Subtle Color Wie rein und kräftig die Farben sind, von fast Grau bis hin zu voll lebendig.

    Künstler und Museen

    Künstler/in

    Samuel John Peploe

    Geburtsort Edinburgh, Vereinigtes Königreich

    Ein schottischer Meister des Lichts und der Farbe

    Samuel John Peploe, geboren 1871 in Edinburgh, nimmt einen zentralen Platz in der britischen Kunst des frühen 20. Jahrhunderts ein – als einer der gefeierten schottischen Koloristen. Sein Weg zur künstlerischen Anerkennung war etwas unkonventionell; ursprünglich für eine juristische Karriere bestimmt, gab er diese schnell zugunsten der Anziehungskraft von Farbe und Leinwand auf. Diese entscheidende Wendung führte ihn zu einem Studium an der Edinburgh School of Art, doch seine Zeit in Paris erwies sich als wirklich transformativ. Die Pariser Kunstszene, die vor Innovationen nur so strotzte und etablierte Normen herausforderte, entfachte in Peploe eine Leidenschaft für das Erforschen neuer künstlerischer Grenzen. Er vertiefte sich in der Académie Julian und Colarossi, teilte sich ein Atelier mit dem Künstler Robert Brough und absorbierte die aufkommende Postimpressionistische Bewegung. Zunächst zog er die dramatische Hell-Dunkel-Malerei niederländischer Meister wie Rembrandt und Frans Hals an, doch es war die lebendige Palette und der ausdrucksstarke Pinselstrich französischer Künstler, die letztendlich seine künstlerische Vision prägten.

    Die Formung eines unverwechselbaren Stils

    Peploes künstlerische Entwicklung verlief nicht sofort; er begann mit traditionellen Landschafts- und Porträts. Ein entscheidender Wandel vollzog sich jedoch während Malreisen in den Norden Frankreichs mit J.D. Fergusson, einem weiteren zukünftigen schottischen Koloristen. Diese Ausflüge setzten ihn dem intensiven Sonnenlicht der französischen Landschaft aus und inspirierten ihn zu Experimenten mit kräftiger Farbe, die zu seinem Markenzeichen werden sollte. Er begann, Formen zu destillieren, Kompositionen zu vereinfachen und der emotionalen Wirkung von Farbton und Helligkeit Vorrang vor akribischem Detail zu geben. Diese Zeit sah eine Hinwendung zur Stilllebenmalerei als bevorzugtes Thema – ein Genre, das er durch meisterhafte Arrangements und einen einzigartig persönlichen Ansatz aufwertete. Seine frühen Stillleben zeichneten sich oft durch dunkle Hintergründe aus, vor denen Objekte zu leuchten schienen, was an spanische Meister erinnerte, aber mit einer ausgeprägt modernen Sensibilität versehen war. Der Einfluss von Édouard Manet ist besonders in seinem fließenden Pinselstrich und dem Spiel von Licht und Schatten erkennbar, während Paul Cézannes struktureller Ansatz zur Komposition ebenfalls begann, seine Arbeit subtil zu beeinflussen. Nach seiner Rückkehr nach Schottland im Jahr 1912 stieß Peploe zunächst auf Widerstand von etablierten Händlern, die zögerten, seinen sich entwickelnden Stil anzunehmen – eine Herausforderung, der er begegnete, indem er seine eigene Ausstellung organisierte, ein Beweis für seine künstlerische Überzeugung.

    Iona, Cassis und das Wesen der Farbe

    Die Jahre nach seiner Rückkehr nach Schottland festigten Peploes Ruf als führende Figur in der britischen Kunst. Regelmäßige Malreisen mit Francis Cadell, einem weiteren schottischen Koloristen, auf die abgelegene Insel Iona erwiesen sich als besonders fruchtbar. Die karge Schönheit von Ionas Landschaft und ihr intensives Licht lieferten endlose Inspiration und verfeinerten seine Fähigkeit, Atmosphäre und Emotion durch Farbe einzufangen. Spätere Reisen nach Cassis an der französischen Riviera brachten eine mediterrane Lebendigkeit in seine Palette. Diese Landschaften, oft en plein air gemalt, zeichnen sich durch ihre kühne Schlichtheit und ihren ausdrucksstarken Pinselstrich aus. Obwohl er nie vollständig zur Abstraktion überging, verschob Peploes Werk konsequent die Grenzen der Darstellung und priorisierte die subjektive Erfahrung von Farbe und Licht gegenüber strikter Einhaltung des Realismus. Seine Stillleben entwickelten sich weiter und wurden immer lebendiger und dynamischer, mit Kompositionen, die sowohl sorgfältig durchdacht als auch scheinbar spontan waren. Er besaß eine bemerkenswerte Fähigkeit, alltäglichen Objekten – Blumen, Früchten, Keramik – ein Gefühl von Leben und Energie zu verleihen. Mrs. Peploe, gemalt im Jahr 1907, ist ein Beispiel für diese Zeit und zeigt seinen postimpressionistischen Stil und seine lebendige Farbgebung in der Porträtmalerei.

    Vermächtnis und bleibender Einfluss

    Samuel John Peploes Einfluss auf die schottische Kunst ist unbestreitbar. Als einer der schottischen Koloristen trug er dazu bei, die britische Malerei von ihren konservativen Traditionen zu befreien und den Weg für zukünftige Generationen zu ebnen, neue Ausdrucksformen zu erforschen. Seine Werke faszinieren das Publikum weiterhin mit ihren lebendigen Farben, meisterhaften Kompositionen und ihrer eindrucksvollen Atmosphäre. Gemälde wie Still Life with Pink and Red Roses in a Chinese Vase demonstrieren seine Meisterschaft der Stilllebenmalerei, während Werke wie The Green Blouse seine Fähigkeit zeigen, Licht und Form einzufangen. Seine Gemälde haben auf Auktionen bedeutende Preise erzielt – insbesondere „Still Life with Coffee Pot“, das im Jahr 2011 für £937.250 verkauft wurde – was den anhaltenden Reiz und Wert seiner Kunst beweist. Über die finanzielle Anerkennung hinaus erstreckt sich Peploes Einfluss auch in die zeitgenössische Literatur; seine Werke werden in Romanen von Alexander McCall Smith und Rosamunde Pilcher erwähnt, was seinen Platz im schottischen Kulturbewusstsein weiter festigt. Das Kirkcaldy Museum and Art Gallery beherbergt die größte öffentliche Sammlung seiner Gemälde außerhalb der National Galleries of Scotland und stellt sicher, dass sein Vermächtnis einem breiten Publikum zugänglich bleibt. Er starb 1935 in Edinburgh und hinterließ ein Werk, das weiterhin Kunstliebhaber auf der ganzen Welt inspiriert und begeistert – ein Beweis für seine bleibende Vision und Beherrschung von Farbe und Licht. Sein Sohn, Denis Peploe, trat ebenfalls in die Fußstapfen seines Vaters als Künstler und setzte die Familientradition fort. Peploes Gemälde sind nicht nur Darstellungen; sie sind Feiern des Lebens, der Schönheit und der Kraft der Farbe, Emotionen hervorzurufen.

    Museum

    Universität Dundee

    Aktuell ausgestellt in Dundee, Vereinigtes Königreich

    Ein Kaleidoskop der Kreativität und Wissenschaft: Eine Reise durch die Museen der Universität Dundee

    Die Museen der Universität Dundee sind mehr als nur eine Sammlung von Kunstwerken und wissenschaftlichen Sammlungen; sie repräsentieren einen außergewöhnlichen Ausdruck von Wissen, Leidenschaft und künstlerischem Anspruch – ein Ort, an dem Geschichte und Zukunft harmonisch miteinander verschmelzen und Besucher auf eine faszinierende Reise durch die kulturelle und akademische Entwicklung Schottlands entführen.

    Die Gründung dieser Institution im Jahr 1881 durch die Baxter Familie spiegelt einen tief verwurzelten Glauben wider: Bildung sei der Schlüssel zum Fortschritt und zur Förderung menschlicher Werte. Unterstützt von einem bedeutenden Beitrag dieser angesehenen Textilfamilie hatte das ursprüngliche Ziel, wissenschaftliche, literarische und künstlerische Interessen zu stärken – ein Ansatz, der bis heute prägend für die Universität Dundee ist.

    Ein Schatzkästlein für Botaniker und Kunstliebhaber:

    Das Museum beherbergt eine beeindruckende Sammlung von botanischen Präparaten, darunter außergewöhnliche Exemplare von Pflanzenarten aus aller Welt. Diese Sammlung wird nicht nur durch ihre wissenschaftliche Bedeutung aufgewertet, sondern auch durch die Schönheit ihrer Darstellung – ein Beweis für Dundee’s Engagement für Naturforschung und künstlerische Sensibilität.

    Instrumente der Wissenschaft und Meisterwerke der Kunst:

    Neben den botanischen Sammlungen beeindrucken Besucher durch eine Sammlung von medizinischen Instrumenten und historischen Kunstwerken. Diese Objekte erzählen Geschichten über medizinische Fortschritte und künstlerische Visionen – ein Spiegelbild der Universität Dundee’s umfassenden Bildungsausrichtung und ihrer Verbindung zur Welt außerhalb der Universität.

    Ein besonderes Augenmerk gilt den Gemälden von Alberto Morrocco und Ronald Forbes, deren Werke die Landschaft Schottlands und tiefgründige philosophische Fragen einfangen. Diese Künstler verkörpern Dundee’s Engagement für Kreativität und künstlerisches Ausdrucksstärke – ein Zeichen dafür, dass Kunst und Wissenschaft nicht nur nebeneinander existieren können, sondern sich gegenseitig inspirieren und bereichern.

    Ein Gebäude für Begegnung und Entdeckung:

    Das Museum befindet sich im Herzen des Universitätscampus Dundee und wurde mit besonderem Augenmerk auf Nachhaltigkeit und Energieeffizienz errichtet. Seine Architektur fördert eine einladende Lernumgebung und ermöglicht einen Blick auf historische Gebäude – ein Ausdruck der Universität Dundee’s Identität und ihrer Verbindung zur Stadtgeschichte.

    Ein Ort für Inspiration und Austausch:

    Die Museen bieten kontinuierlich neue Ausstellungen und Veranstaltungen, die Besucher mit aktuellen Forschungsprojekten konfrontieren und zum Dialog anregen. Durch diese Initiativen wird nicht nur Wissen verbreitet, sondern auch eine Gemeinschaft geschaffen, die sich für kulturelle Entwicklung und gesellschaftliche Verantwortung einsetzt.

    Besucher können sich beispielsweise von außergewöhnlichen Gemälden inspirieren lassen oder neue Perspektiven auf wissenschaftliche Erkenntnisse gewinnen – ein Erlebnis, das sowohl künstlerische als auch intellektuelle Interessen anspricht. Die Museen der Universität Dundee sind somit ein unverzichtbarer Bestandteil des kulturellen Lebens Dundee und laden dazu ein, die Welt aus einer neuen Sicht zu entdecken.

    Weitere Lesetipps

    Online verfügbar

    QR-Code mit Link zur Download-Seite für Nannie

    wahooart.com/de/art/download/samuel-john-peploe-nannie-AQU5LB-en/

    Zitierweise für dieses Kunstwerk

    MLA
    Peploe, Samuel John. Nannie. 1908, Universität Dundee. https://wahooart.com/de/art/samuel-john-peploe-nannie-AQU5LB-en/
    APA
    Peploe, Samuel John (1908). Nannie [Painting]. Universität Dundee. https://wahooart.com/de/art/samuel-john-peploe-nannie-AQU5LB-en/
    Chicago
    Samuel John Peploe. Nannie. 1908. Universität Dundee. https://wahooart.com/de/art/samuel-john-peploe-nannie-AQU5LB-en/
    Harvard
    Peploe, Samuel John (1908) Nannie. Universität Dundee. Available at: https://wahooart.com/de/art/samuel-john-peploe-nannie-AQU5LB-en/

    Genau hinsehen

    Nannie — Samuel John Peploe

    Genau hinsehen

    Antworten Sie in Ihren eigenen Worten. Es gibt hier keine falschen Antworten – nur Antworten, die Sie begründen können.

    1. Was fällt Ihnen als Erstes ins Auge und warum?
    2. Welche Farben oder Formen erzeugen die Stimmung – und wie lässt sich diese beschreiben?
    3. Werfen Sie einen Blick zurück auf Still life with pears and wineglass (1915), weiter oben in diesem Leitfaden. Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und eine Besonderheit.
    4. Samuel John Peploe war etwa 37 Jahre alt, als dieses Werk entstand. Welche Details lassen auf die Handschrift eines Künstlers in dieser Lebensphase schließen?
    5. Welche Gefühle wollte der Künstler wohl in Ihnen auslösen?

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