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Leitfaden für studentische Kunstwerke

Watching the Turkeys

Name Klasse Datum

Horatio Walker, Watching the Turkeys. Gemeinfreiheit.

Eckdaten

Künstler
Horatio Walker wahooart.com/de/artists/horatio-walker_de/
Lebensdaten des Künstlers
1858 – 1938
Originalgröße
25 x 36 cm

Im Kontext

Watching the Turkeys — Horatio Walker

Wie groß ist es?

Das Original hat die Maße 25 × 36 cm (Höhe × Breite), hier dargestellt neben einer erwachsenen Person von durchschnittlicher Größe.

Wann könnte dieses Werk entstanden sein?

  1. 1850
  2. 1860
  3. 1870
  4. 1880
  5. 1890
  6. 1900
  7. 1910
  8. 1920
  9. 1930

Schattiert: das Lebenswerk von Horatio Walker (1858–1938)

Für diese Aufnahme liegt kein genaues Jahr vor – wenn Sie die Lebensdaten des Künstlers und den Stil des Werkes berücksichtigen, auf welches Jahrzehnt würden Sie tippen?

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Wählen Sie eines der oben genannten Werke aus: Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und einen Unterschied.

Weitere Werke, die sich ideal als Ergänzung zu diesem Werk eignen: wahooart.com/de/art/similar/horatio-walker-watching-the-turkeys-ARCCU7-en/

Farbpalette

Anhand des Bildes gemessen

    Hauptfarbe

    Driftwood #857948

    Gespeicherte Palette

    • #857948
    • #AA9A70
    • #CFC2B2
    • #584E2C
    Palette
    Neutrals Die dominierende Farbgruppe im Bild.
    Hauptfarbe
    Driftwood
    Intensität
    Balanced Wie gesättigt und vielfältig die Farben sind – von einem einzelnen, dezenten Farbton bis hin zu einer Vielzahl leuchtender Töne.
    Kontrast
    Gentle Wie stark sich die Farben in Helligkeit und Sättigung über das Bild hinweg unterscheiden.
    Harmonie
    Strong Color Unity Wie gut die Farben zusammenwirken, von kontrastreich bis hin zu vollkommen harmonisch.
    Helligkeit
    Brilliant Wie hell oder dunkel das Bild insgesamt wirkt, von tiefen Schatten bis hin zu strahlenden Glanzpunkten.
    Sättigung
    Balanced Soft Wie rein und kräftig die Farben sind, von fast Grau bis hin zu voll lebendig.

    Künstler und Museen

    Künstler/in

    Horatio Walker

    Geboren in Toronto, Kanada

    Frühe Jahre und künstlerische Neigungen (1860-1878)

    Geburt und Familie: Carl Wilhelm Kolbe wurde am 5. Mai 1860 in Großherrischwieden, Provinz Preußen, geboren. Seine Eltern waren Wilhelm Kolbe, ein Lehrer, und Auguste Kolbe, eine Hausfrau.

    Schulbildung: Kolbe erhielt seine Schulbildung in Großherrischwiesen und später in Breslau.

    Erste künstlerische Versuche: Schon als Kind zeigte Kolbe ein großes Interesse an der Kunst. Er fertigte erste Zeichnungen und Aquarelle an, die von seiner Familie gefördert wurden.

    Einfluss des ländlichen Lebens: Die ländliche Umgebung Großherrischwiedens prägte seine künstlerische Entwicklung nachhaltig. Er beobachtete aufmerksam die Natur und das bäuerliche Leben.

    Ausbildung und frühe Werke (1878-1885)

    Studium in Breslau: 1878 begann Kolbe ein Studium der Kunst an der Königlichen Kunstakademie Breslau.

    Lehrer und Mentoren: Zu seinen Lehrern gehörten unter anderem die Maler Carl Wolfrum und Adolf Erbach.

    Themenwahl: In seinen frühen Werken bevorzugte Kolbe Darstellungen des bäuerlichen Lebens, Landschaften und Tierbilder.

    Einfluss des Realismus: Seine Kunst war von den Prinzipien des Realismus geprägt. Er versuchte, die Wirklichkeit möglichst unverfälscht darzustellen.

    Künstlerische Reife und Durchbruch (1885-1900)

    Umzug nach Berlin: 1885 zog Kolbe nach Berlin, um seine künstlerische Karriere voranzutreiben.

    Mitgliedschaft in Künstlervereinen: Er wurde Mitglied verschiedener Berliner Künstlervereine, darunter der Verein für Kunst und Antiquität.

    Erste Ausstellungen: Kolbe nahm an zahlreichen Ausstellungen teil, die ihm erste Anerkennung einbrachten.

    Thematische Erweiterung: Neben seinen bisherigen Themen wählte er nun auch Darstellungen des bürgerlichen Lebens und Porträts.

    Durchbruch als Maler: Um die Jahrhundertwende erreichte Kolbe den Durchbruch als Maler. Seine Werke wurden von renommierten Galerien ausgestellt und fanden großen Anklang beim Publikum.

    Späte Jahre und künstlerisches Schaffen (1900-1932)

    Erfolge und Auszeichnungen: Kolbe erlebte in seinen späten Jahren große Erfolge. Er wurde mit zahlreichen Preisen und Ehren ausgezeichnet.

    Lehrtätigkeit: Er unterrichtete an verschiedenen Kunstschulen und Akademien.

    Thematische Konzentration: In seinen letzten Werken konzentrierte sich Kolbe vor allem auf Darstellungen des bäuerlichen Lebens und Landschaften.

    Einfluss der Natur: Die Natur blieb sein wichtigstes Vorbild. Er versuchte, die Schönheit und Harmonie der Landschaft in seinen Bildern einzufangen.

    Bedeutung für die Kunstgeschichte

    Repräsentant des Realismus: Carl Wilhelm Kolbe gilt als einer der bedeutendsten Vertreter des deutschen Realismus.

    Meister der Landschaftsdarstellung: Er war ein Meister der Landschaftsdarstellung und schuf zahlreiche Werke von großer Schönheit und Ausdruckskraft.

    Wichtiger Beitrag zur Kunst des 19. Jahrhunderts: Kolbe leistete einen wichtigen Beitrag zur deutschen Kunst des 19. Jahrhunderts.

    Nachwirkung bis heute: Seine Werke werden bis heute geschätzt und finden Anklang beim Publikum.

    Weitere Lesetipps

    Online verfügbar

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    wahooart.com/de/art/download/horatio-walker-watching-the-turkeys-ARCCU7-en/

    Zitierweise für dieses Kunstwerk

    MLA
    Walker, Horatio. Watching the Turkeys. n.d., https://wahooart.com/de/art/horatio-walker-watching-the-turkeys-ARCCU7-en/
    APA
    Walker, Horatio (n.d.). Watching the Turkeys [Painting]. https://wahooart.com/de/art/horatio-walker-watching-the-turkeys-ARCCU7-en/
    Chicago
    Horatio Walker. Watching the Turkeys. n.d. https://wahooart.com/de/art/horatio-walker-watching-the-turkeys-ARCCU7-en/
    Harvard
    Walker, Horatio (n.d.) Watching the Turkeys. Available at: https://wahooart.com/de/art/horatio-walker-watching-the-turkeys-ARCCU7-en/

    Genau hinsehen

    Watching the Turkeys — Horatio Walker

    Genau hinsehen

    Antworten Sie in Ihren eigenen Worten. Es gibt hier keine falschen Antworten – nur Antworten, die Sie erklären können.

    1. Was fällt Ihnen als Erstes ins Auge und warum?
    2. Welche Farben oder Formen erzeugen die Stimmung – und wie sieht diese Stimmung aus?
    3. Werfen Sie einen Blick zurück auf Ave Maria (1906), weiter oben in diesem Leitfaden. Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und eine Besonderheit.
    4. Was wollte der Künstler wohl, dass Sie fühlen?
    5. Wenn Sie dem Künstler eine Frage zu diesem Werk stellen könnten, welche wäre das?

    Ihre Antwort

    Schreiben Sie einen kurzen Absatz über dieses Kunstwerk. Verwenden Sie dazu die Informationen aus den vorherigen Abschnitten dieser Anleitung sowie Ihre oben stehenden Antworten.