Papierformat

Leitfaden für studentische Kunstwerke

An arithmetic lesson at the Whittier

Name Klasse Datum

Frances Benjamin Johnston, An arithmetic lesson at the Whittier (1900). Gemeinfreiheit.

Eckdaten

Künstler
Frances Benjamin Johnston wahooart.com/de/artists/frances-benjamin-johnston_de/
Lebensdaten des Künstlers
1866 – 1952
Gemalt
1900
Originalgröße
19 x 24 cm
Bewegung
Documentary Photography Photographs taken to record real events and lives as evidence, not to arrange a pretty picture.

In context

An arithmetic lesson at the Whittier — Frances Benjamin Johnston

How big is it?

The original measures 19 × 24 cm (height × width), drawn here beside an adult of average height.

Entstehungsjahr

  1. 1860
  2. 1870
  3. 1880
  4. 1890
  5. 1900
  6. 1910
  7. 1920
  8. 1930
  9. 1940
  10. 1950

Schattiert: das Lebenswerk von Frances Benjamin Johnston (1866–1952) ▲ dieses Werk, 1900

Ähnliche Kunstwerke

Wählen Sie eines der oben genannten Werke aus: Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und einen Unterschied.

Weitere Werke, die sich ideal als Ergänzung zu diesem Werk eignen: wahooart.com/de/art/similar/frances-benjamin-johnston-an-arithmetic-lesson-at-the-whittier-AQUBWH-en/

Farbpalette

Anhand des Bildes gemessen

    Hauptfarbe

    Gray #777873

    Gespeicherte Palette

    • #777873
    • #9E9F98
    • #D4D3C6
    • #555653
    Palette
    Neutrals Die dominierende Farbgruppe im Bild.
    Hauptfarbe
    Gray
    Intensität
    Monochromatic Wie gesättigt und vielfältig die Farben sind – von einem einzelnen, dezenten Farbton bis hin zu einer Vielzahl leuchtender Töne.
    Kontrast
    Balanced Wie stark sich die Farben in Helligkeit und Sättigung über das Bild hinweg unterscheiden.
    Harmonie
    Unified Palette Wie gut die Farben zusammenwirken, von kontrastreich bis hin zu vollkommen harmonisch.
    Helligkeit
    Brilliant Wie hell oder dunkel das Bild insgesamt wirkt, von tiefen Schatten bis hin zu strahlenden Glanzpunkten.
    Sättigung
    Muted Wie rein und kräftig die Farben sind, von fast Grau bis hin zu voll lebendig.

    Künstler und Museen

    Künstler/in

    Frances Benjamin Johnston

    Born in Grafton, Vereinigte Staaten von Amerika

    Frühes Leben und Ausbildung

    Geboren: 15. Januar 1864, Grafton, West Virginia

    Gestorben: 16. Mai 1952

    Frances Benjamin Johnston war das einzige überlebende Kind wohlhabender Eltern. Ihre Mutter, Frances Antoinette Benjamin, war Journalistin und Theaterkritikerin ("Ione") für The Baltimore Sun.

    Ihr Vater, Anderson Doniphan Johnston, arbeitete im Finanzministerium.

    Sie erhielt eine private Ausbildung und absolvierte das Notre Dame of Maryland Collegiate Institute im Jahr 1883.

    Studierte Kunst an der Académie Julian in Paris und der Washington Art Students League.

    Karrierebeginn und frühe Arbeiten

    Erhielt ihre erste Kamera von George Eastman, dem Gründer von Eastman Kodak.

    Wurde von Thomas Smillie am Smithsonian Institution in fotografischen und Dunkelkammertechniken ausgebildet.

    Eröffnete 1894 ihr eigenes Fotoatelier in Washington, D.C. – eine der wenigen Fotografinnen der Stadt zu dieser Zeit.

    Konzentrierte sich zunächst auf Porträts von Freunden, Familie und lokalen Persönlichkeiten.

    Erlangte Anerkennung für die Aufnahme prominenter Personen wie Susan B. Anthony, Mark Twain und Booker T. Washington.

    War mehrere Präsidentschaftsregierungen lang (Harrison, Cleveland, McKinley, Theodore Roosevelt, Taft) offizielle Fotografin des Weißen Hauses.

    Dokumentarfotografie und soziales Kommentar

    Bekannt für ihre dokumentarischen Foto-Serien, die verschiedene Aspekte des amerikanischen Lebens um die Jahrhundertwende beleuchten.

    Fotografierte Kohlebergmänner, Eisenarbeiter, Arbeiterinnen in Textilfabriken, Seeleute mit Tätowierungen – und gab so einen Einblick in das Leben der Arbeiterschaft Amerikas.

    Wurde von Hollis Burke Frissell beauftragt, das Hampton Normal and Agricultural Institute (1900) zu fotografieren, um dessen Erfolg und das Leben afroamerikanischer Studenten zu dokumentieren. Diese Serie gilt als eine ihrer bedeutendsten Arbeiten.

    Hielt Bilder von Weltausstellungen, Friedensverträgen und anderen historischen Ereignissen fest.

    Ihre Fotografien spiegelten oft soziale Themen wider und lieferten ein visuelles Bild der sich verändernden Zeiten.

    Künstlerischer Stil und Einflüsse

    Johnstons Stil entwickelte sich von frühem Pictorialismus (der den künstlerischen Effekt betonte) hin zu einem direkteren dokumentarischen Ansatz.

    Beeinflusst von der Arbeit von Fotografen wie Peter Henry Emerson, die für Naturalistische Fotografie warben.

    Ihre Porträts waren oft durch ihre Direktheit und Detailgenauigkeit gekennzeichnet.

    Sie war bekannt für ihren innovativen Einsatz von Licht und Komposition.

    Ihr Selbstporträt als "New Woman" mit einem Bierglas ist ein ikonisches Bild, das weibliche Unabhängigkeit und soziale Veränderungen repräsentiert.

    Vermächtnis und historische Bedeutung

    Frances Benjamin Johnston leistete bedeutende Beiträge zur Entwicklung der amerikanischen Fotografie, insbesondere der Dokumentarfotografie.

    Sie war eine der ersten Fotografinnen, die kommerziellen Erfolg und Anerkennung erlangte.

    Ihr umfangreicher Werkbestand liefert ein wertvolles historisches Bild des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts in Amerika.

    Johnstons Fotografien befinden sich in zahlreichen Museumsbeständen, darunter der Library of Congress und dem Smithsonian Institution.

    Sie ebnete den Weg für zukünftige Generationen von Fotografinnen.

    Weitere Lesetipps

    Online verfügbar

    QR-Code mit Link zur Download-Seite für An arithmetic lesson at the Whittier

    wahooart.com/de/art/download/frances-benjamin-johnston-an-arithmetic-lesson-at-the-whittier-AQUBWH-en/

    Zitierweise für dieses Kunstwerk

    MLA
    Johnston, Frances Benjamin. An arithmetic lesson at the Whittier. 1900, https://wahooart.com/de/art/frances-benjamin-johnston-an-arithmetic-lesson-at-the-whittier-AQUBWH-en/
    APA
    Johnston, Frances Benjamin (1900). An arithmetic lesson at the Whittier [Painting]. https://wahooart.com/de/art/frances-benjamin-johnston-an-arithmetic-lesson-at-the-whittier-AQUBWH-en/
    Chicago
    Frances Benjamin Johnston. An arithmetic lesson at the Whittier. 1900. https://wahooart.com/de/art/frances-benjamin-johnston-an-arithmetic-lesson-at-the-whittier-AQUBWH-en/
    Harvard
    Johnston, Frances Benjamin (1900) An arithmetic lesson at the Whittier. Available at: https://wahooart.com/de/art/frances-benjamin-johnston-an-arithmetic-lesson-at-the-whittier-AQUBWH-en/

    Look closely

    An arithmetic lesson at the Whittier — Frances Benjamin Johnston

    Look closely

    Answer in your own words. There are no wrong answers here — only answers you can explain.

    1. What catches your eye first, and why?
    2. Which colours or shapes create the mood — and what is that mood?
    3. How many faces can you find? ____ (our catalogue counts 8 — do you agree?)
    4. Our catalogue files this work under: early 20th century, american education, community portrait. Do you agree? What would you add, or take away?
    5. Look back at Andrew Carnegie and Booker T. Washington (1906), earlier in this guide. Name two things it shares with this work, and one that is different.

    Your response

    Write a short paragraph about this artwork. Use the facts from the earlier parts of this guide, and your answers above.