Formát papíru

Průvodce studentskou tvorbou

The Bane

Jméno Ročník Datum

Bernard Fleetwood-Walker, The Bane (1931). Reproduková za účely dokumentace; veškerá práva jsou vyhrazena vlastníkem práv.

Zásadní informace

Autor
Bernard Fleetwood-Walker wahooart.com/cs/artists/bernard-fleetwood-walker/
Datum vzniku díla
1893 – 1965
Malováno
1931
Původní rozměry
92 x 74 cm

V kontextu

The Bane — Bernard Fleetwood-Walker

Jak velký je?

Původní rozměry jsou 92 × 74 cm (výška × šířka), zde zobrazeno vedle dospělé osoby průměrné výšky.

Kdy bylo toto dílo vytvořeno?

  1. 1890
  2. 1900
  3. 1910
  4. 1920
  5. 1930
  6. 1940
  7. 1950
  8. 1960

Shaded: životopis Bernard Fleetwood-Walker (1893–1965) ▲ toto dílo, 1931

Podobná díla

Vyberte si jedno z výše uvedených děl: uveďte dvě věci, které má společné s tímto dílem, a jednu věc, ve které se liší.

Další díla, která se k tomuto hodí: wahooart.com/cs/art/similar/bernard-fleetwood-walker-the-bane-AQS6P2-en/

Paleta barev

Určeno podle obrazu

    Hlavní barva

    Espresso #38352e

    Uložená paleta

    • #38352E
    • #CFC2B3
    • #9B9081
    • #685E53
    Paleta
    Earthy Dominantní barevná rodina na obrázku.
    Název hlavní barvy
    Espresso
    Sytost
    Monochromatic Jak nasycené a rozmanité barvy jsou, od jediného tlumeného odstínu až po mnoho jasných tónů.
    Kontrast
    Statement Jak moc se barvy v rámci obrazu liší v jasnosti a sytosti.
    Harmonie
    Softly Mixed Palette Jak dobře barvy spoluladí, od kontrastních až po plně harmonické.
    Jasnost
    Bright Jak moc je obraz celkově světlý nebo tmavý, od hlubokého stínu až po jasný světelný vrchol.
    Nasycení
    Muted Jak čisté a syté jsou tyto barvy, od téměř šedých až po plně živé.

    Umělec a muzeum

    Umělec

    Bernard Fleetwood-Walker

    Narozen v Birmingham, United Kingdom

    Early Life and Education

    Born: March 22, 1893, in Birmingham, United Kingdom

    Twin son of William Walker (electrical engineer) and Electra Amelia Varley (granddaughter of Cornelius Varley, a watercolourist).

    Educated at Barford Street School and King Edward’s Grammar School, Five Ways.

    Initially trained as a silver and goldsmith.

    Studied painting at Birmingham School of Art and Crafts, London, and under Fleury in Paris.

    World War I and Early Artistic Development

    Served in France as a sniper in the Artists Rifles during World War I; wounded and gassed.

    Remarkably painted mural decorations on warehouse walls in Auberchicourt, near Douai, using found materials (dry colours mixed with oatmeal porridge).

    Considered the war years a setback to his artistic development.

    Teaching Career and Artistic Style

    Married Marjorie White ('Mickey') in 1920; had two sons, Colin and Guy.

    Taught at King Edward’s Grammar School, Aston, designing scenery for school plays.

    Lecturer at Birmingham College of Art (1929), known as a gifted and influential teacher.

    Encouraged drawing skills and technical proficiency in his students.

    Developed a style characterized by conceptual clarity based on strong draughtsmanship, progressing to visual intensity synthesizing light, space, and tactile qualities.

    Major Achievements and Recognition

    Exhibited at the Royal Academy from 1925.

    Held a one-man exhibition at the Ruskin Gallery, Birmingham in 1927.

    Member of various art societies: Royal Society of Portrait Painters, Royal Institute of Oil Painters, New English Art Club, and Royal Birmingham Society of Artists (RBSA).

    Elected an Associate of the Royal Academy in 1946 and a Royal Academician in 1956.

    Served as President of the Royal Birmingham Society of Artists (RBSA) in 1950.

    Won bronze and silver medals at the Paris Salon.

    Later Life and Legacy

    Married Dr Peggy Frazer in 1939.

    Moved to Chelsea in 1956 to focus on teaching at the Royal Academy Schools.

    Died on January 30, 1965, in London.

    His work is characterized by a synthesis of light, space and tactile qualities.

    Influenced British art through his emphasis on drawing and technical skill.

    Related to founding members of the Royal Watercolour Society, inheriting Varley’s studio collection.

    Více informací zde

    Najděte si online

    QR kód odkazující na stránku ke stažení The Bane

    wahooart.com/cs/art/download/bernard-fleetwood-walker-the-bane-AQS6P2-en/

    Citace tohoto díla

    MLA
    Fleetwood-Walker, Bernard. The Bane. 1931, https://wahooart.com/cs/art/bernard-fleetwood-walker-the-bane-AQS6P2-en/
    APA
    Fleetwood-Walker, Bernard (1931). The Bane [Painting]. https://wahooart.com/cs/art/bernard-fleetwood-walker-the-bane-AQS6P2-en/
    Chicago
    Bernard Fleetwood-Walker. The Bane. 1931. https://wahooart.com/cs/art/bernard-fleetwood-walker-the-bane-AQS6P2-en/
    Harvard
    Fleetwood-Walker, Bernard (1931) The Bane. Available at: https://wahooart.com/cs/art/bernard-fleetwood-walker-the-bane-AQS6P2-en/

    Podívejte se pozorně

    The Bane — Bernard Fleetwood-Walker

    Pohlédněte blíž

    Odpovídejte vlastními slovy. Neexistují zde žádné špatné odpovědi – pouze odpovědi, které dokážete vysvětlit.

    1. Co vás zaujme jako první a proč?
    2. Které barvy nebo tvary vytvářejí atmosféru – a jaká to je atmosféra?
    3. Kolik tváří dokážete najít? ____ (náš katalog jich počítá 1 — souhlasíte?)
    4. Zhlédněte si znovu dílo Still Life with Pyrethrums Study for 'Amity' (1935), které jste v tomto průvodci viděli dříve. Uveďte dvě věci, které má společné s tímto dílem, a jednu věc, která je odlišná.
    5. Bernard Fleetwood-Walker bylo při vzniku tohoto díla ve věku přibližně 38. Co v něm vypadá jako práce umělce v této životní fázi?

    Vaše odpověď

    Napište krátký odstavec o tomto uměleckém díle. Využijte k tomu fakta z předchozích částí tohoto průvodce a své odpovědi uvedené výše.