ورق

دليل الأعمال الفنية للطلاب

Children

الاسم الفصل الدراسي التاريخ

Bernard Fleetwood-Walker, Children (1947). أُعيد إنتاجه لأغراض مرجعية؛ جميع الحقوق محفوظة لصاحب الحقوق.

الحقائق الأساسية

الفنان
Bernard Fleetwood-Walker wahooart.com/ar/artists/bernard-fleetwood-walker/
تواريخ الفنان
1893 – 1965
مطلية
1947
الحجم الأصلي
72 x 58 cm
الحركة
Contemporary Realism Living artists painting the real world with traditional skill, often from photographs as well as from life.

في السياق

Children — Bernard Fleetwood-Walker

ما هو حجمه؟

تبلغ الأبعاد الأصلية 72 × 58 سم (الارتفاع × العرض)، وهي معروضة هنا بجانب شخص بالغ متوسط الطول.

متى رُسمت هذه اللوحة؟

  1. 1890
  2. 1900
  3. 1910
  4. 1920
  5. 1930
  6. 1940
  7. 1950
  8. 1960

مظلل: مسيرة حياة Bernard Fleetwood-Walker (1893–1965) ▲ هذا العمل، 1947

مقارنة مع

اختر عملاً واحداً مما سبق: اذكر شيئين يتشابه فيه مع هذا العمل، وشيئاً واحداً يختلف عنه.

أعمال أخرى تتماشى مع هذا العمل: wahooart.com/ar/art/similar/bernard-fleetwood-walker-children-AQS6PJ-en/

الألوان

مُقاسة من الصورة

    اللون الأساسي

    Gray #9c8f75

    لوحة ألوان مفهرسة

    • #9C8F75
    • #4B4E40
    • #C8C0A9
    • #746C58
    اسم اللون الأساسي
    Gray
    الحدة
    Balanced مدى تشبع الألوان وتنوعها، بدءاً من لون واحد خافت وصولاً إلى ألوان متعددة زاهية.
    التباين
    Gentle مدى تفاوت الألوان في درجة السطوع والتشبع عبر اللوحة.
    تناغم
    Softly Mixed Palette مدى تناغم الألوان مع بعضها البعض، بدءاً من التضاد وصولاً إلى الوحدة الكاملة.
    السطوع
    Bright مدى سطوع أو عتامة الصورة بشكل عام، بدءاً من الظلال العميقة وصولاً إلى الإضاءة الساطعة.
    التشبع
    Subtle Color مدى نقاء وقوة الألوان، من الرمادي الباهت إلى الألوان الزاهية تماماً.

    الفنان والمتحف

    الفنان

    Bernard Fleetwood-Walker

    وُلد في Birmingham, United Kingdom

    Early Life and Education

    Born: March 22, 1893, in Birmingham, United Kingdom

    Twin son of William Walker (electrical engineer) and Electra Amelia Varley (granddaughter of Cornelius Varley, a watercolourist).

    Educated at Barford Street School and King Edward’s Grammar School, Five Ways.

    Initially trained as a silver and goldsmith.

    Studied painting at Birmingham School of Art and Crafts, London, and under Fleury in Paris.

    World War I and Early Artistic Development

    Served in France as a sniper in the Artists Rifles during World War I; wounded and gassed.

    Remarkably painted mural decorations on warehouse walls in Auberchicourt, near Douai, using found materials (dry colours mixed with oatmeal porridge).

    Considered the war years a setback to his artistic development.

    Teaching Career and Artistic Style

    Married Marjorie White ('Mickey') in 1920; had two sons, Colin and Guy.

    Taught at King Edward’s Grammar School, Aston, designing scenery for school plays.

    Lecturer at Birmingham College of Art (1929), known as a gifted and influential teacher.

    Encouraged drawing skills and technical proficiency in his students.

    Developed a style characterized by conceptual clarity based on strong draughtsmanship, progressing to visual intensity synthesizing light, space, and tactile qualities.

    Major Achievements and Recognition

    Exhibited at the Royal Academy from 1925.

    Held a one-man exhibition at the Ruskin Gallery, Birmingham in 1927.

    Member of various art societies: Royal Society of Portrait Painters, Royal Institute of Oil Painters, New English Art Club, and Royal Birmingham Society of Artists (RBSA).

    Elected an Associate of the Royal Academy in 1946 and a Royal Academician in 1956.

    Served as President of the Royal Birmingham Society of Artists (RBSA) in 1950.

    Won bronze and silver medals at the Paris Salon.

    Later Life and Legacy

    Married Dr Peggy Frazer in 1939.

    Moved to Chelsea in 1956 to focus on teaching at the Royal Academy Schools.

    Died on January 30, 1965, in London.

    His work is characterized by a synthesis of light, space and tactile qualities.

    Influenced British art through his emphasis on drawing and technical skill.

    Related to founding members of the Royal Watercolour Society, inheriting Varley’s studio collection.

    للمزيد من القراءة

    تصفح هذا عبر الإنترنت

    رمز QR يربط بصفحة التنزيل الخاصة بـ Children

    wahooart.com/ar/art/download/bernard-fleetwood-walker-children-AQS6PJ-en/

    اقتبس هذا العمل الفني

    MLA
    Fleetwood-Walker, Bernard. Children. 1947, https://wahooart.com/ar/art/bernard-fleetwood-walker-children-AQS6PJ-en/
    APA
    Fleetwood-Walker, Bernard (1947). Children [Painting]. https://wahooart.com/ar/art/bernard-fleetwood-walker-children-AQS6PJ-en/
    Chicago
    Bernard Fleetwood-Walker. Children. 1947. https://wahooart.com/ar/art/bernard-fleetwood-walker-children-AQS6PJ-en/
    Harvard
    Fleetwood-Walker, Bernard (1947) Children. Available at: https://wahooart.com/ar/art/bernard-fleetwood-walker-children-AQS6PJ-en/

    تأمل بدقة

    Children — Bernard Fleetwood-Walker

    تأمل عن كثب

    أجب بأسلوبك الخاص؛ فلا توجد إجابات خاطئة هنا، بل توجد فقط إجابات يمكنك شرحها.

    1. ما الذي يلفت انتباهك أولاً، ولماذا؟
    2. ما هي الألوان أو الأشكال التي تضفي هذا الطابع — وما هو ذلك الطابع؟
    3. كم وجهاً يمكنك أن تجد؟ ____ (كتالوجنا يحصي 3 — فهل تتفق معه؟)
    4. يُصنف كتالوجنا هذا العمل تحت: children, family, innocence. هل تتفق مع ذلك؟ وماذا تود أن تضيف أو تحذف؟
    5. عد إلى العمل Still Life with Pyrethrums Study for 'Amity' (1935) الذي استعرضناه سابقاً في هذا الدليل. اذكر أمرين يتشابه فيهما مع هذا العمل، وأمراً واحداً يختلف عنه.

    ردك

    اكتب فقرة قصيرة عن هذا العمل الفني، مستعيناً بالحقائق الواردة في الأجزاء السابقة من هذا الدليل وبإجاباتك أعلاه.